"老师们，孩子们，早上好！童诗里的世界，彩虹花晨读课又一次和孩子们，老师们见面了。"伴随着王菲老师甜美的声音，我们开启了又一次晨读。快到中秋了，月满金秋天涯共此时。"调整好我们的呼吸，调整好我们的坐姿，我们开始一起早安，问好了。"
"都说国很大，其实一个家。家是最小国，国是千万家，有了强的国，才有富的家。我爱我的国，我爱我的家"，一首熟悉的歌曲《国家》的歌词。中秋节马上要到了，国庆节也随之而来，此时的王菲老师朗诵的歌词特别有深意，一种特别的滋味涌上心头，8月15月圆人更圆， 我爱我的国，我爱我的家，我爱我的孩子们，祝愿我的国家更加繁荣昌盛！祝老师们花好月圆，福满中秋。
在中秋节的时候，月亮是圆圆的，为了欢度这个传统节日，小老鼠也来凑热闹，做了个美美的梦，和月亮在玩耍呢，中秋节会月饼，还有天空中的一轮圆月，梦中的小老鼠把月亮当饼干吃，做着美美的梦。
王菲老师先示范朗读，然后引导孩子们自由朗读，用不同形式朗读方式，有时边读边拍节奏，有时边读边表演。孩子们做的不到位，动作不齐，但丝毫不影响对童诗的理解，看，孩子们多投入的，快乐辛福的样子。我与孩子们一起欣赏，一起感动，一起陶醉，感悟童诗给我们带来的快乐。
这首小诗节奏很明快，趣味性很强，很快孩子们就能很好地把握节奏，拍着小手打着节拍。梦中的老鼠飞上天，真有趣啊！在明快的节奏中，我们开始了快乐的学习生活，今天是个好日子啊。小老鼠把石头当做成了月亮，把月亮当做成的饼干，这是小老鼠的梦，这是小老鼠，想过8月15中秋节的梦。也许此时孩子心目中也有梦，中秋节我们家有好吃的月饼吗？远在天边的爸爸妈妈会回来吗？……会的会的，我们的梦一定会实现的。
孩子们充分体验童诗的美好，童诗丰富学生的心灵，在体验诗歌的的过程中，为孩子们的每一天注入新的源泉。让孩子们在童诗中找到自己，放飞想象的翅膀，让诗歌为孩子们的生命注入鲜活的源泉，让童心随童诗飞扬。
孩子们情趣高涨，一张张小脸上洋溢着幸福的微笑，诵读水平提高了，自信了，勇敢了。
今天我们第一个抢麦成功，顺利上麦，在助学老师的帮助下，孩子们交了完美的答卷，拍着节拍有节奏的大声朗读着，比第一次上麦好多了，也许以后就成了常态。
中秋佳节，祝所有老师们身体健康！祝所有孩子们快乐成长！对为互加默默付出的老师们真诚地说声:你们辛苦啦！
