今天，翻微博看到这样一条新闻：
一位来自广西南宁理科考生杨晨煜，高考取得英语、数学双满分，总分730分的破纪录成绩。看到这么优异的成绩，我们会想到底学霸是如何养成的？
01 一个学习成绩优秀的学生，一定是一个自律的学生。
因为他懂得如何要求自己，按照自己的意愿逐步去完成自己的想法。视频中，他说：“自己这次r考了730分，能够发挥出自己的水平，还是比较满意吧！”而他妈妈说：“能够想到他会考好，但是没想到他会考的这么好。他平时很低调，很淡定的，从学校回来得了南宁市三好学生，他都不会说。而且基本上不用怎么管。”正是由于他个人的极度自律，才是他学霸养成的最重要的一个原因。
02一个优秀的学霸同样需要良好家庭氛围的培养。
视频中他妈妈还说：“到初高中了，还会有人问他，你家孩子到底是怎么管的，孩子学习成绩这么优秀的？她说：没有什么特别的，就是他想做什么就让他做什么！孩子一定是从小培养的，在他小时候，还没有独立思考问题的能力的时候，监督养成习惯，监督过程很痛苦，等定型以后，后面的路就好走了。而且家长也要自律，不能把孩子丢一边，自己玩手机去了。”一个自律孩子的背后一定有一个自律的家长。
今天还在朋友圈看到这样一段话：
你蛮横，孩子就会无赖
你拖延，孩子就会懒散
你贪婪，孩子就会不知足
你暴戾，孩子就会冷漠
你霸道，孩子就不会尊重他人
我觉得，同样，你自律孩子才会自律。因为孩子是父母的复印件。视频中妈妈说，平时他们主要做好后勤工作，保障孩子的饮食营养，关注孩子的身体，其他就交给老师。家长给孩子提高一个良好的生活氛围，给孩子学习提高一个温馨的环境。毕竟，从这位妈妈的话语中，我们能够感受到，他给予孩子的信任，放手，给孩子权利和自由，告诉孩子他面前有多少种途径，然孩子自己选，相信孩子不会选择错误的那条道路。
03 著名演讲人樊登老师有一次带团队出去游玩，其中一个大姐抱团带了两个孩子去的，一个儿子一个女儿，见了他就说，“哎，樊老师你好，我想问一下，我孩子不学习可咋整？光知道打篮球，就是不学习。”樊老师一听，你孩子不学习，我能怎么办？后来大姐又说：“我们家庭本来也不富裕，这次带孩子出来就想解决我儿子不学习的问题，只要我儿子能自主学习了，那么我这次就没有白来。”看到大姐急切的心情，樊老师问大姐：“大姐，你是什么时候爱上学习的？”大姐想了一下说：“我是去年爱上学习的，还是听樊登读书爱上学习的。”樊老师一听，说：“你看你去年才爱上学习，我觉得你儿子这问题不大，你应该等，等到你儿子愿意主动学习的那一天。”大姐直接就跳了起来，说：“等不了，等不了了樊老师，他现在已经高二了，再有一年多就高考了，不能再等了。”
后来樊老师就问旁边的小伙子一些问题，小伙子说：“我就爱打篮球，就不爱学习，感觉学习太枯燥了。”樊老师理解小伙子说的。但是并没有做出什么举动。而随着后来他们慢慢地接触，反而小伙子说了一句话，：“樊老师，我发现我都上高二了，还没有你家儿子懂得多，我感觉他比我知道的东西多多了。我决定回去以后要好好学习了。”
后来，小伙子回去以后，他妈妈给樊老师打电话说：“他儿子终于爱上学习了，终于知道主动学习了，他们都很高兴。”
上面这两个小伙子都是先由家长提携，让孩子看到更多的可能性，孩子自己去做选择，相信他们不会选择错误的那条道路，因为他不会自己害自己呀！
所以学霸也不是靠考生本身的力量铸就的，而是整个家庭系统共同努力创造的，每个人都把自己的角色演绎好，才能为最终的目标迈进。
04 德国著名哲学家雅思贝尔斯说过：教育的本质就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。它没有声响，它只是让走在前面的人，做好自己的事，走好自己的路，然后，任由改变自然发生。
父母的思想高度，提供的资源，眼界格局，培养方式都在潜移默化的影响着孩子。孩子也会效仿父母的生活方式和生活态度去对自己的人生做出选择。
