一直想做一个不一样的好家长，所以我坚信一个原则：孩子成绩不好习惯不好，一定是家长努力的方向错了。好家长不要急着问责孩子，要先问问自己做了什么。
儿子学习遇到了困难，我没有着急，而是帮助儿子去理解问题。当然有成功的也有失败的案例。下面分享几个成功的案例：
儿子学大于号小于号的时候，他总是分不清。于是我让他观察了一些式子之后告诉他，大于号像一个贪吃的大嘴巴，专门吃大数。从此他再也没有出过错。
儿子正反手都用，不刻意纠正的话，他有左撇子倾向，这样的人其实很难分清左右的。因为我一位同事就是左撇子，他在学驾驶的时候经常被左右方向弄糊涂。儿子也是。为了让他记住左右，我对他说写字的手是右手，并教他一个小窍门：右写，谐音：唉，又要写作业了，我还没有玩够呢！
同样的，拼音j，儿子经常把j的方向写反了，写成了讠的形状。怎么让他记住呢？我自己反复写这个j字，突然就矛塞顿开：j的方向与“小”的方向一致呀！小jj（小鸡鸡），记住了吗？当然记住了！
