上篇分享了现场活动如何开场和控场
今天接着来聊聊主持人在现场如何即兴找话题。
如果一个主持人习惯了套路，按照既定的模板背书，完成一场活动主持的话，是无法激活现场听众的。
之所以在现场找话题，目标是调动学习者参与度，让你在互动的时候，有人响应。从而构建一个轻松愉快、互动探讨的能量场。
结合我的体验，谈谈如何即兴找话题。
1、孩子身上找话题
15号晚上活动现场，喜乐带来了自己一岁多的宝宝，小家伙蹦蹦跳跳，很是可爱，时不时会吸走听众的注意力。
当我说到拆书帮宗旨的时候，小家伙摇摇摆摆的走了过来，我顺势就把大家的注意力引导到了孩子身上，说了一句：作为拆书家，我们就是要“释放学习者的能量”，同时手势指向孩子。
2、熟人身上找话题
活动现场，用心体察，你总能找到熟悉的人、事、物，比如同乡、同学、曾经交流过的微信好友，都可以借题发挥，起到建立亲和、创建安全氛围的作用。
因为是熟悉的人事物，与他们交流，不会出现冷场，同时，他们亲切自然的微笑会赋予你能量，增加你的自信，像雨露一样滋润到你的心田。
3、现场学习者身上找话题
现场学习者身上的话题就更多了，考验你对人的敏感度，他们的喜怒哀乐你要了然于胸，即使不知道原因是什么，至少，你得觉察到每一个人的大致情绪级别。
提升对人的敏感度，有一个练习方法：记住对方的名字，以及他自我介绍时提到的标签。不论对方和你是否有相同的志趣爱好，他们的名字都值得我们记住。
学习者身上的话题还包括他们的衣着、打扮，言谈举止，你要像探险家一样，对现场发生的一切都怀有孩子般的好奇心。同时，用心的聆听，收集融合信息，存到你现场话题的百宝箱里边。
只要你足够用心，平时多积累，有机会就多尝试，你会体验到什么是“万事万物皆可互联”的感觉。
4、中间休息聊天时找话题
再好的分享者，再精彩的分享内容，学习者也有生理上的疲惫，为什么TED的一场演讲是18分钟？一场活动，中场一定要休息，休息时间不少于10分钟，让大家有自由交流的机会，同时，借着自由交流的契机，现场主持人可以自然的参与进去，挖掘宝藏的机会就来了。
有人可能会说： 只要我愿意，我也可以和任何人聊的很好，真的吗？聊一些无关紧要的话题，自然谁都可以做到，真要让你和陌生人在十分钟的时间聊到一些深度的话题，你以为你可以？
什么是无关紧要的话题：姓名、工作、籍贯、平时的兴趣爱好等等，
什么是有深度的交流话题：目标、家庭、梦想，工作中的挑战、兴趣爱好的趣事，他最快乐的一件事或者最郁闷的一件事、她择偶的标准等等。
说到这儿，有人会觉得，这不都属于人家隐私吗，怎么会和陌生人说呢？何况自己也不好意思问呀。
对呀，你不好意思问，别人咋会主动说呢？
换位思考一下，假如有一个人告诉了你他的梦想，他的挑战，你会不会也愿意与他分享你的梦想，你的挑战呢？
人同此心，肯定会吧。
5、个人感受找话题
什么是个人感受？是观察后中立的或者个性化的表达。
主持人在活动现场要有自己的情感，喜欢什么讨厌什么，都是基于个人的价值判断，这无可厚非，但毕竟是公众场合，你需要注意自己的角色，没有争议的做法是：在你的感受和个人观点之前加上“我觉得“或者”我是这样想的“等等之类的衔接词。
这样的表达不会引起对方的反驳，而且也会比较容易与学习者建立亲和关系。
还有其他的方法，比如，从现场环境找话题，借助道具找话题等等。
