在人生发展的过程可以总结为以下四个阶段，现在以在职人员为例来做讲解：
第一个阶段：不知道自己不知道，今天我去参加女儿的节目排练，在与一个家长闲聊的时侯，我问她你工作了多少年了，她说在这家公司十年了，岗位没变，职位没变。我有点惊讶，我说你还继续干下去了吗？她的表情有点蒙，然后我看到她在擦眼泪。我赶忙问她：“怎么了？”她说没有人问过她这个问题，也没想过这个问题，不知道自己未来要做什么。也不知道自己是处于不知道的状态。后来我以自己的经历再帮她疏理了一下，她很感激。从她的反映看来，她已经感觉到了她的不知道。
第二个阶段：知道自己不知道。她开始说她自己有些不自信，在公司除了在工作上有必要的交流之外，她不知敢出声，又觉得自己情商低，不太会处理人际交际，怕与人交往。我继续引导她，我说这些都没关系，我也是一个很不自信的人，也可以说中国教育导致普遍有这样的情况。她表示认同。我说其实情商不高也是由不自信造成的。因为不自信与外界接触少，情商考验的机会都很少，如何来提高情商呢。她点点头，已经有所领悟。
第三个阶段：知道自己知道。我告诉她经过努力，你对某件事情确实搞明白了，而且你也知道自己明白了，不糊涂了。你就从已经从无知变成了有知，你就开始很有成就感，信心十足。但是这个阶段容易犯的错误是自满。如果认为你已经什么都明白了，那就停滞在这一阶段了，所有要继续前行。
第四阶段：不知道自己知道，这是很高的境界了，即“从心所欲，不逾矩”，你将不但已经明白了，而且无须记得你是明白人，你已经如鱼得水，怎么想都是明白事，怎么做都是明白人。也可以说你已经成为某个领域的专家了。财务完全自由。讲到这里她开始开心地笑了，点点头，表示理解。
通过给她的讲解，我也进一步认识到很多在职人员是没有这种成长的意识，只是觉得现在很忙，也只能在茫的状态中度过一天又一天，转眼到了中年，就开始有中年危机了。我最后送她一句话：凡是预则立，不预则废，每天花几分钟的时间整理自己的未来，路就这样走出来了。希望我的家长朋友能够把我今天给她的一些建议落实一下，她一定能活出自己的精彩。
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