“ 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”已然忘记了这句诗，是何时教于女儿。今日忙碌后归家，妻对我说起女儿的行为，令我沉思良久。
天女散花，我们儿时酷爱的游戏。午后三岁的女儿将卫生纸片片撕醉，扔向天空，玩的不亦乐乎。只听她口中振振有词，“北风吹雁雪纷纷”。哦，孩子啊！你是如何将那片片的卫生纸与雪花相连呢？反思过后，我想也许是这样，当相同的词汇，相同的图案出现时，孩子的大脑中就会建立一条回路连接。在生活中，孩子认识了雪，在诗句她学会了“北风吹雁雪纷纷“，眼前的片片纸屑，变成了外在的刺激，让孩子将这一切连成为一个整体，脱口而出。这样的事在生活中多次出现过，过年时，姥姥催促女儿吃葡萄，女儿拿起葡萄之时，顺口一句“葡萄美酒夜光杯”。（两岁八个月）一次妈妈让女儿低头看脚下，女儿却说“低头思故乡”。近一年中与孩子一起背了六七十首诗，或吟或唱或朗诵，并没有过多的讲解诗歌的意思，只有在孩子追问时才会去解释几句。或许我们低估了孩子的消化吸收知识的能力。生活中一旦有相同的情景出现时，孩子或多或少的都会自己的理解。
感谢经典，诵读修身，宜吾家人。伴女儿成长，观点滴进步，走幸福人生。
