巜涂鸦思考力》今天晨读推荐的一本书。涂鸦应当是增强记忆的好方法。
今天听晨读材料，不由自主的想起了我的高中语文老师。他评判学生是否学懂的方法与众不同，不是看学生是否能背诵课文，是否回答对问题；而是拿起学生的课本书看，看学过的课文上面是否有标记? 课文中出现的新词是否作了注解?精彩的词语和段落出现在那个地方有什么作用？可以文字注解，也可以画上一些图形。用今天的话来说，那就是涂鸦吧。
老师的这种方法，给枯燥的学习增添了许多乐趣，让我们班的语文成绩步步升高。.
唉!现这位老师已经瘫痪在床，这次国庆一定回家去看望他!
