正面管教的核心理念是在教育过程中和善与坚定并行。
和善是指尊重孩子。用语言表达对孩子感受的理解才是尊重孩子。例如“我看得出来你很失望。”坚定是指尊重自己。在处理问题前，先让自己的的大脑冷静下来，避免做后悔的事，说后悔的话。
坚定与和善意味着，对孩子、自己以及当时情形的尊重。以限制为例，要尊重孩子让孩子参与到限制的制定中去。让孩子参与讨论限制的重要性，如何限制以及实施限制应承担怎样的责任。以做作业为例。为什么要限制自己完成作业？什么时候花多少时间完成比较合适？如果没有完成你会承担什么样的后果。这样的限制设立，孩子更乐意遵从。
如果孩子违反了限制，请问一些启发性的问题。发生了什么？原因？如何解决？避免再犯的经验教训是？如果孩子说不出来，鼓励他，再给他一些时间思考。
