时间:12月4日
学员:宋思铭
任教老师:小美老师
教学目的:
一 :能灵活的运用互锁结构在搭建中学会描述物体的体态
二 :知道椅子有什么功能，以及作用。
课程评价:
这节课的难点:
一: 在搭建过程中让孩子发现问题，并且解决问题。
二: 椅子的四只椅子腿搭建好以后，稍稍摇晃一下，发现椅子腿会怎么样？
三: 每个孩子的想法是不一样的，所以搭建后出现的问题也是不同的。
在下课之后，家长可以给孩子提出难点，和孩子一起探究。
图片发自简书App
椅子
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