（2021.2.28）
开学第一天上午收寒假作业。儿子报名回来领了新书，书包里还装着一张奖状。上学期末，儿子考了班上第四名，成绩优异获得奖励（语文96数学99英语93）。
照例是买本子包书皮，老师有明文要求，我提前翻出之前剩下的旧本子放好。今年还是儿子自己亲自动手。但是中午吃过饭刚坐下，同学约他打乒乓球。
儿子说他打一会球再包书皮，放下书本就走了。爱人手痒，坐下来帮忙。他按照老师在群里发的规定，一样一样认真准备好。下午儿子放学回来，说是语文本要厚的。
爱人包本皮子时，已经把半个写剩的本子订上去了。儿子说不行，一定要买老师指定四元钱的。全班同学的本子一样厚，他一个人的不一样，会影响到作业整体形象的。
包书皮本子皮本来是儿子的事情，就要听儿子的。他冒雨跑出去，很快买回来包上皮子。儿子大了，有自己的主张和见解很正常，何况他考虑的是班集体。
下午吃饭，儿子端着碗要去沙发看电视，理由是寒假最后一天，他要珍惜最后的看电视机会。爱人妥协，我坚决不同意，家里总共三个人吃饭，必须一起上餐桌。
刚开始，儿子一脸不高兴，埋头填饭，连菜都不主动夹。过了一会，我问儿子新学期排座位了没有。儿子忘了电视，高兴地说起下午排座位，他成功调座的故事。
儿子被安排到最后一排，他站起来给老师提意见。老师让他说想法，他说坐在后面看不见黑板，让老师把他调整到中间位置，最好离学霸近一点。
老师笑着说：“你就是学霸，还让我给你找学霸，欺负谁呢？”但是玩笑归玩笑，老师把他调到第五排，和班上第一名斜对着。离学霸近了，只是同桌的学习不怎么样。
“没办法呀！”儿子略带戏谑的口吻叹道，语气中带着明显的自信和知足。他说，好事情不能都给了你一个人。班上七十人，教室十排桌子。老师只给两个同学调整了座位。
晚上儿子和我探讨历史知识，说到中国历史朝代的更替，他头头是道条理清晰，只是个别朝代没记牢。我给他指出来，儿子点赞我知识渊博。
儿子喜欢读书，逮住什么读什么。他读了一些插图画的历史书。他的历史知识来自《上下五千年》和漫画历史。没想到，他能把点滴串起来。我给他分享了历史朝代歌。
那是我上初中时老师教的，“唐尧禹舜夏商周，春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。隋唐五代又十国，宋元明清帝王休”，儿子默默记下。
过了一会，他又和我聊写作。写作没有历史知识好说，历史有知识点，写作是个人的经验总结。听他说完后，我进行点评，然后卖书包，把平时写作班积累的转售给他。
明天正式上课，儿子早早预习完语文，刷了一套名校的数学升学题。还在刷第二套题时，到了睡觉时间，他只好恋恋不舍地放下题目，收拾了上床。
儿子小学六年级了，已经过去的十个学期的书皮本子皮都是我承包。上学期儿子自己动手我监督，最后一学期，才有了父爱，这是一个亮点，必须记录下来。
开学第一天，儿子似乎已经进入状态。但愿他学习进步，永远保持积极进取的激情和精神。预祝儿子小升初运气满满，进入想要去的初中学校。
