2018年3月18日 焦点解决网络初级七期坚持分享第74天
以预设问句来同理负向情绪和引发正向情绪。今天来分享如何详细的用预设问句来来对来访者的情绪进行辨识。
为了让来访者澄清其抱怨、阐述其情绪以及发展可行的解决之道,预设问句的运用要配合来访者的速度与情况进行选择和介入。预设问句的类型相当多,例如:询问来访者“以前是如何帮助自己度过低潮?”的因应问句;请来访者“想象如果发生什么,会使你的情绪改变,不再难过害怕了?”的假设问句;以评量性问句来确认来访者害怕的程度以及如何减少害怕的方法:以“1—10分,1是很害怕,10是镇静,你现在是几分?你如何达到这个分数?若要再进一分,让你比较镇静一点,你可以做些什么?”;或以“希望自己在什么情绪状态下做决定?”
“希望自己的情绪是什么样子?”你猜想你怎样的表现,比较能让别人观察到你已经不再哀伤了?等问句来形成目标;或询问“你做了什么或不做什么,让你能知道与区分出你的情绪是这样子?”来增加来访者对自己情绪的辨识等。预设问句很全面的使用了技术在问句里,这样的理论技能还是需要去实践。正如朱老师所言:书越读越薄,也越读越厚。