36003 高佳丽
《公主怎么挖鼻屎》
文/图 李卓颖
明天出版社
信宜出品
当我第一次看到《公主怎么挖鼻屎》这本绘本时，我也很好奇，我也想看看究竟是怎么一回事？我想，小朋友肯定也非常好奇吧！先看封面：吸引人的书名，漂亮可爱的小公主，惊讶的表情，到底发生什么事了呢？忍不住叫人翻开书来。
打开环衬：咦？不是讲的是公主怎么挖鼻屎么？怎么出来这么多小动物呢？它们也戴着皇冠，还披着头纱，好像都是它们家族里的小公主，这又是怎么回事呢？
再翻到扉页：软软的看着很舒服的床上放着皇冠和头纱，嗯！公主马上就要出场了吧！
故事开始啦：咦！一位老婆婆提了一个怪问题：公主是怎么挖鼻屎的呢？小动物们想象：她会挖出来交给妈妈？会吃到肚子里？会粘到墙上？会偷偷的埋起来？会悄悄的放进杯子里，等它溶化？还是会弹的远远的？……它们猜来猜去都猜不出来，最后，它们穿过树林，来到宫殿，偷偷的爬上公主的窗台，噢！“原来是这样啊……”
封底上：小动物们学着公主用纸挖鼻屎，老婆婆在用垃圾篓收集废弃的纸屑。很有教育意义：不能随意丢纸屑，要爱护环境哦！
这本书荣获：第二届信谊图画书奖的图画书创作奖入围奖。 整个故事简简单单，但情节风趣、搞笑，画面唯美又夸张：比如小兔子把挖出来的鼻屎给了妈妈，妈妈气的火冒三丈，头纱都竖起来了，其它佣人小兔子都害怕的不得了；小猪把鼻屎直接吞到肚子里，小袋鼠把鼻屎粘的满墙都是，小蛇把鼻屎悄悄放进杯子里，看着都恶心的不行，想要吐；小猫把鼻屎埋在土里，被别人踩到了，小猴子假装一不小心，把鼻屎弹的远远的，结果弹到老师的头上了，这些画面滑稽又搞笑！大人都觉得有意思，小孩子能不喜欢吗！正如作者所说的：生活给了我们很多符号和行为准则，但对于孩子来说，直接去接受这些准则，似乎是比较生硬的学习方式。希望即使是像挖鼻屎这样的话题，也不要从孩子的面前移开，让孩子在充满想象力的探求和思考过程中成长起来，找到适合自己的解决方式，才不会在一味的禁止与约束中流失了本性的直觉和感受力。
