一感受
教师要有正确的纪律观，帮助幼儿形成内在的纪律观察孩子的行为，规正孩子的纪律，让她学会正确做出选择，使其将来离开父母之后也能独自做出正确决定。
二收获
教师在纪律的形成过程中需要充当的是观察者、指导者。
三行动
教师在幼儿园要多观察孩子，多和孩子沟通交流，多了解孩子。
2022年4月20日《纪律教育》培训总结——杨少杰春蕾五幼
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