即将进入5月份，各地小学马上要开学了，这场突如其来的疫情不但改变了学生的学习方式，生活方式，认知范畴，更让常规开学变得不再普通。

        安全问题大于天，开学演练必不可少。 那么，小学开学前全体教师应该演练什么呢？

      配带口罩。学校是一个学生学习活动的封闭场所，在疫情未彻底被打败前，正确配带口罩极其重要。学生要在学校待上一天，因此，要准备好一个备用口罩，在午餐结束时替换。

      保持间隔。从入校开始，学生与学生前后左右要保持至少一米的间距，最好排成两队进校园。无论是进教室，去洗手间，接水，或是去餐厅吃饭，课间体育锻炼，都要时刻保持距离，此刻，安全距离才是爱。此外，学生还要掌握七步洗手法，饭前便后按正确方式清洗小手。

        体温检测，消毒。进入校园大门，学校要设置检测区，值班教师要负好责，发现学生体温异常，进行二次检测，联系校医，由校医查看询问后，联系班主任和学生家长，家长接走孩子到医院就诊。及时对异常学生行走轨迹附近消毒，未发生异常的学生保持安全距离入校。来到班级门口，跟班教师需要对学生再次进行体温检测，班主任一一挤放免洗消毒液，学生消毒完方可就坐。

      课堂上出现异常学生或教师。及时联系校医，测体温，询问相关信息，联系对接医院的医生，排查隐患，或就医，持续跟进该学生或教师身体状况。教室及时通风，消毒。 

        就餐演练。保持距离，单人单桌。饭前教师发放纸巾，放于桌子右上角，按正确方式摘口罩，放置在纸巾上，教师给学生双手消毒，就餐完毕，带上新口罩，用纸巾裹起旧口罩置于装新口罩的袋子里，放到专门的垃圾桶。

        放学演练。人与人，班与班保持距离，带到指定地点，班主任交代注意事项，家长接走孩子。

        安全无小事，教师只有在开学前亲自体验，反复演练，才能把突发状况的紧急处理方式熟记于心，临危不乱，防患未然。