2021.3.14 19:30 咨询师
一个“哄”字了得
一 看到自己的相处模式,就会有更多的思考。
二 在重新建构中进行转化,看到自己的期许,看到对方良善的动机。
三 例外的成功经验,与问题症状的对比,给自己更多的启示。
四 不说就知道→说了才知道,这个过程发生了什么?
五 相信他行,相信他可以。
六 一次不行,两次;两次不行,三次。改变是一个过程,需要更多的耐心和微笑。
七 有效沟通,提前沟通。
八 遇到校园欺凌怎么办?同理孩子的感受,澄清确认孩子的想法。引导权衡利弊、保护自己的前提下维护自尊,建构解决之道。