2.《精要主义》红孩儿get到的精要--红、黄、蓝、绿统统要

我是七七四十七,数学课不是体育老师教的,我只是喜欢七


好东西要学会分享,此刻的我是这样想的:

尊重作者,记住书名的同时,需要记住作者的名字-----这才是专业

与伙伴分享时,告诉他《精要主义》是本好书,推荐朋友看看。问我谁写的,我准会蒙圈,我只知道是老外写的。


下次我分享是可以很有底气的说:去看看《精要主义》,收益匪浅。英国作家格雷格·麦吉沃恩写的, 邵信芳译。纸质版、电子版都有,网上都能get到。

用性格色彩的话来讲,人的性格大致可分为4类:红色、黄色、蓝色和绿色。

我喜欢称呼他们为活跃的红孩儿、目标明确的黄债主、爱研究的蓝博士和友善的绿宝宝。

而我自己的做事风格特别向淘气的红孩儿。

《精要主义》告诉我,更少,但会更好。我们需要断舍离。具体就是探索--排除--执行。

1.更少,但更好-红孩儿梦想需要精简

活跃的红孩儿,有很多拿不出手的兴趣爱好,有伟大的梦想。

红孩儿始终相信,梦想一定要有,万一实现了呢?——现实是,目前一个也没有实现。干啥啥不会,要啥啥没有!

需要学会断舍离。问题来了,如何做到断舍离,如何实现梦想?

2.探索-用蓝博士的技能,梦想需要研究

红孩儿的做事风格是遇见事情,不管三七二十一,先做,就像解决。

而蓝博士身上具备的特质就是,爱分析,爱研究,在面对诸多的选择和诱惑时,最应该向蓝博士学习:多去研究,区分无意义的多数和有意义的少数

磨刀不误砍柴工

3.排除-用绿宝宝的技能,优雅的说“不”

外界的诱惑、干扰太多,红孩儿爱三心二意,此时需要向绿宝宝学习,自动设置屏障。那是别人的事情,与我无关,静待别人的事情过去。保持微笑,排除外界的干扰,优雅的说“不”

4.执行-用黄债主的技能,目标明确,严格执行

目标明确,执行力极强,是黄债主明显的特质。眼里看不见困难,也没有理由和借口,红孩儿需要做的就是名曲


天生我来不优秀,后天需要借力补救。红孩儿一箩筐的梦想,就得向蓝博士、黄债主、绿宝宝学习,借力补救。

5.《精要主义》的逻辑值得学习

本书作者写作的方式和逻辑也是我学到的。可用于自己写在的方向,制作PPT时,也是可以采纳。


什么是精要?做到精要的步骤?文章一开始清晰罗列,1.探索-2.排除-3.执行;过程中在一步步进行讲解,在阅读时,知道自己读到哪个点。


以上关于性格色彩中红、黄、蓝、绿的说法只是个人之言,也许有不对的地方,希望不会误导非性格色彩了解者

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