第一天进入班级，学生做自我介绍，小包子在介绍自己的时候，说自己姓包，包子的包，说他的父母称她为小包子。
于是大家很快就记住了她。
小包子爱好广泛，弹琴，读书，写作，大排球，旅游。
她写一首漂亮的钢笔字，在初一的中学生艺术节上，她还拿过钢笔字大赛一等奖。
小包子还会放风筝，在艺术节上她的风筝飞得最高，最后也拿了个一等奖。
在一次征文比赛中，她的作品也获得过一等奖，作品还被编辑在一本书里。
在过去的四个学期，她们都被评为优秀学生会干部。
文化课排名最近两次都稳定在200多名。
刚刚开学老师就选她为英语课代表，还选派她去学生会工作。
教学楼的2楼大有一个窗户，能看见人们从大门洞出出进进，小包子每天就站在那里等班主任的到来。一看见老师进大门，她就从2楼跑到1楼，见到班主任老师就她和拥抱一下，两人拍个手，然后再和班主任老师一起走进教室。
小包子上课爱说话，每天有说不完的话。老师没少批评她，有时和她急眼，但是她就改改不了这个坏毛病。
小包子上课有时还爱睡觉，尤其是下午第一节，班主任老师坐班听课时，她也敢睡着，班主任可没少拔拉她。
班主任老师发现，小包子做事不十分严谨，工作不十分认真，敷衍了事，尤其是在值日的时候也是这样。
就她的性格，造成了她的文化课，总也不能排到前面去。
他的口头禅是，行了就这样了，我认为已经挺好了。
其实仔细看看她做过的事，离标准还差很多。比如，他擦过的玻璃还有有一道一道的水印，人就不见了; 擦过的窗台还有许多死角，人也就跑了; 他扫过的地，回头看看还有很多小纸屑留在后边。
班主任老师认为，如果他做事再认真一些，严谨一些，也应该是一个学霸。
九年级第1次月考，小包子又考到了300多名。
班主任老师看后赶紧分析的情况。
这个月她没怎么好好学习，他好像在背地里写小说。她和和前面同学传条儿老师抓到4次。有一次一个学生跟老师反映以后别再抓他船条了，他说再被老师抓到一次船条，他就准备跳楼了。
班主任一听吓坏了。赶紧找他做思想工作。
告诉她现在的文化水平还支撑不了把小说写好，如果你好好学习，考上了大学去语文专业，然后那个时候你再写小说，小说的会写的有血有肉，你现在写也只能是干干巴巴，骨瘦如柴。
她很听老师的话，从那之后他不再写了。
老师和他家长做了一次沟通，在微信中给家长留了言：
你姑娘的英语太少，我看了一下卷子，基础知识掌握不扎实，你们该听写的地方得给听写，她现在就是有些东西掌握的不扎实，对她那个档次不应该错的地方她都错，句子翻译不分吧，她都错一堆，咱们考前我又印了几张小白单，这这些翻译句子都在那个上面了，结果他那翻译就是减分，那个作文也是都压好的，然后到写的时候她也减太多分。
感觉现在他学的不细致，会个大致就可以了。
这学习一定要严谨才行啊。。
求学的路上，来不得半点的虚伪和骄傲。
二
临近第2次月考。小包子的爸爸来了一个短信：
陈老师下午好！我们通过补课班了解到，包晓澎现在的基础知识差的很多，我和她妈很生气，让她背的时候，总是应付我俩，根本不听话，就差我动手打她了！所以，想麻烦您再说说她，让她有学习的目标，能够撒下心学习，现在早上她宁可不吃饭也要洗头，苗头不好。上课还经常溜号，不听讲。
”上课偷偷摸摸写小说，我都跟他唠好几回了。
我说你现在那点知识吧，支撑不了把小说写完，你等知识学多了之后再接着写。
当时答应了，然后过后还偷偷摸摸接着写。
我曾经抓住他4，5回上课的那写东西，后来跟她和学生说，“老师要再抓住我一会，我就跳楼了”
我一听都吓坏了，之后我再也没敢没收她的东西。
找她说过几回，还是改了一些，虽然没起到什么太大效果，但是基本上不像以前那样一味地低头写了。
有学生说，她都已经写好多了。”
家长收到这些之后，没有回复老师。
就在那个第2天早晨小包子早晨上学晚来了10多分钟。
通过她红肿的眼睛，班主任知道，家长肯定在家里收拾她了。
老师现在也很矛盾，她非常喜欢文学。老师不知道是不是该让他把这小说写下去。
