放学前，从群里得知女儿物理这次在九十分之上，有点意外。接到她时，表扬她物理有突破，她却幽幽地说：就这一门还可以，不过只是91，其他都不太好。感赏女儿对自己还是有要求的。我没有做过多评价。
也许她觉得强项英语考得太不理想了，一直闷闷不乐，我不知道该怎么安慰她，但看到她玩好手机后又找零食吃，迟迟不想做作业，心里有些着急。劝了几句又不合她意，还是闭嘴吧。感赏女儿过了一会儿去书房做作业了。
及时察觉到自己对她何时能完成作业又有了焦虑，赶紧打断舒缓：期中考试成绩出来了，女儿对自己不满意是好事儿啊，说明她是向上向好的。她有情绪，是正常的，我应该接纳，不知道怎么安慰沟通，就闭嘴陪伴，等她明天情绪好了再交流。即使作业效率不高，做到很晚，也不要着急，相信她能调整过来。
这样想着，不着急了，早早洗漱完上床看书。感赏锦明老师指导我可以和女儿多一些肢体语言，像婴儿时期对她那样。回想起她小时候，我对她太没耐心了，总嫌她慢，晚上老是不睡觉，要我亲她抱她时，我就有了抵触情绪。现在她对学习缺乏耐心，有时拒绝我亲近她。是我的造成的。
当听到书房有响声时，我借机过去想抱抱她，给她一些力量和安慰。可是女儿没有接受，让我不要听到动静就出来看她。好吧，她心情不好，反感我过度关注了。
女儿像她爸一样，有什么困难不喜欢找人帮忙分担，总是一人扛。十一点多，她还在做作业，数学学得新知识，估计有困难。我摸摸她头，问要不要一起讨论下。她不耐烦地让我走。我只得回房间了。
一觉醒来，十二点多，灯还亮着，我去看，还有一点语文就好了，情绪还是不好，让我去睡觉。哪里睡得着啊，听她洗漱完熄了灯，不到一点，我才安心睡着。
希望女儿能及时调整好心情，面对新的挑战。
