午写时间还没到，我快步来到了教室，推门一看，还比较满意，孩子们真懂事，个个坐在自己的座位上，认认真真地写字。
一横一竖立正气，一撇一捺写人生。孩子们在每天的坚持中，从歪歪扭扭走向方方正正，从懵懵懂懂走向稳稳当当。看到孩子们的点滴进步，我感到无比自豪。
教室里非常安静，我开始指导孩子们写字。正当他们沉浸在写字氛围中，只听“吱”的一声，门开了，我和孩子们不约而同的看过去，门开的一瞬间，刘校长走进了教室。因为不想打破这美好的瞬间，孩子们没有出声，而是继续写字。刘校长可能也不想打破这安静的时刻，也没有说话，而是在教室里边走边看孩子们写字。他认真地观看了孩子们的写字，还不时地俯下身来指导孩子们写字。
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为了让孩子们进一步感受书法的魅力，刘校长还拿出钢笔，给孩子们现场写字，告诉孩子们如何写好每一个字。刘校长的字写得真好，孩子们羡慕极了。
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校长的到来，让孩子们度过了一个快乐难忘的午写时光，在一定程度上激发了孩子们的书写热情，让孩子们爱上午写。
