王爱丽 焦点网络中级五期 洛阳17-12-20持续分享第211天（春雪原创分享第343次）
今天，《儿童技能教养法》正式读完。这本书，我一共录制了30期音频。想想这个过程，收获还真不少。
不知道怎么做，做做就知道了。这是刘友龙老师经典名句之一。记得第一次在喜马拉雅上录制音频，十几分钟的音频竟然录制了一个多小时，好不容易“没有瑕疵”录制完毕，一激动，点错了键又确定删除了。如若不是修炼焦功，我懊恼到哭一场的可能都有。当时怏怏不乐，但很快就重新投入到了再次录制，而且，我也琢磨除了诀窍；也学会了接纳不完美，偶有读错说错就再读一遍，再读一回。听刘老师晨读，就发现刘老师也有类似情况。作为听者的我，恰恰因为这一些更感受到刘老师的自然、亲切。不忘初心！录制读书音频是希望不仅自己受益，更希望听到音频的朋友，特别是家长，能从中受到一些影响。如果家长能学会儿童技能教养法矫正孩子的行为问题，用焦点的理念指导自己和孩子互动，那就更利于孩子成长。想到这些，我也就坦然接纳这样那样的不足之处。相信第二本书我会读的更好的。
坚持的力量。30天说来不长，可每天抽出时间静下心来读会儿书也确实不易。没事先想着每天分享，但一开始，就自觉遵照着每天分享一次的节奏进行了。
准备读第二本书，换另一种渠道录制，学些不一样的方法。
感谢我的听众！感谢伙伴们的影响！
