这次新冠疫情，让我们的寒假无限期的延长。作为老师的我和作为学生的孩子，只能都在家里上班和学习。就这样超长时间的与高中的孩子相处，也让我感受到儿子对父母点点滴滴的关爱。
今天我值班，早早的起床，儿子由于要上早读也起床了。儿子对我说：“妈妈今天天冷，你要穿厚点儿。”我应声答道：“好的，太谢谢儿子了，这么心疼妈妈，你的这一句话，足以让我高兴一天。”
昨天下午我俩都在学习，下课期间他出来削苹果，切开给我一半。接到苹果的那一瞬间，心中也是暖暖的感动。
前天老公喝酒了，睡一夜了还没休息过来，早晨起床给儿子做饭后又睡下了。儿子就说：“爸爸喝酒很难受，我记得以前爸爸可能喝了，怎么现在需要一个夜晚再加一个上午才能够缓来。”儿子知道关心老公的身体了。
每天下午的网课结束后，自己动手给自己做晚餐，或者给家人炒一个菜。……
也许这些都是不足一提的小事，但我却更加的珍惜。因为我知道我们之间亲子关系的和谐融洽，真的是修来的不容易。
因为我个人性格比较强势，爱唠叨，爱控制，孩子又处于青春期，所以对于我强硬控制的教育模式也极其的反感，导致我们亲子之间的沟通不畅。教育他我真的有深深的无力感和挫败感。
我经常评判孩子缺乏责任感，不会心疼人，不懂事，学习不努力等等。站在自己的角度给孩子太多的评判。经过这一年家庭教育的学习和自我的成长，我觉得我个人有了很大的改变，孩子也在改变，我们的亲子关系逐渐和谐融洽。这一个月全家在家，我们家人之间并没有爆发过情绪，反而从生活的细节中，我越来越感受到孩子对家长的疼爱。
关系大于教育。良好的亲子关系是教育孩子的前提。关系好时，说的话孩子才愿意听；如果亲子关系不好，我们的话对孩子来说就是一堆正确的废话，只是感动了自己而已，他听不进去的。尤其是青春期的孩子，他不但听不进去你说的话反而会给你对着干，来摆脱家长的控制，宣布他的独立性。
我们经常也说青春期的孩子是叛逆期。试想一下，如果没有家长的控制，何来孩子的叛逆。叛逆其实是父母权力失控的替罪羊，每一个叛逆的孩子背后都站着一个特别爱控制的父母。渴望长大和独立的孩子并不会因家长的控制而放弃自我实践，甚至为了反击父母故意反着干。
叛逆是不愿失控的父母和渴望独立的孩子的之间的权利斗争。知道了这些，我们不会再轻易说孩子叛逆，而是提高认知，与青春期的孩子共同成长。
现在我们已经无法直接帮助孩子提高成绩，只有用良好的亲子关系和稳定的情绪，来减少孩子内在的能量的消耗。这样既能拥有良好的亲子关系，也能教会孩子进行情绪管理，同时换来孩子对我们的疼爱，何乐而不为呢？所以说教育其实就是父母的一场修行。
