大家好，我是管管，今天是我挑战1000天演讲打卡第407天
点亮孩子的优点
转“危”为“机”，孩子遇到挫折是好还是坏，需要让孩子去经历吗？让我们拥有“正向思维”，“逆向思考”。
下午有幸参加了liliane老师的《亲子沟通密码》读书会，共读第二章节，关于抗挫力。
这里多数都是青少年的家长，刚开始遇到第一个妈妈，老大已经20岁了，妈妈：“你要结婚前先去上一个幸福关系课，生小孩之前去上一个亲子教育课”，儿子：“为什么啊”
妈妈：“因为，这个课程学校没有教过你啊”
看到大家的表情，就觉得青春期的孩子不是那么轻松了，都说羡慕我，现在孩子还小就过来学习，其中现场唯一位爸爸说到，过来吐吐槽也好，还有一个妈妈孩子跟我年龄差不多，说不知道可不可以解决问题，过来听大家分享，也是提前过来取取经了，她跟我差不多，觉得孩子拖延，爱看电子产品，不喜欢做作业，你会发现同年龄阶段的孩子，问题都是差不多的，父母抱团取暖，取之所长，大家也可以通过分享不同的观点，不同角度思维，有更多解决方案出来。
今天的分享说说我的三点收获
第一：抗挫力
我想到前段时间，两个孩子玩耍，结果三岁半的老二把自己反锁在房门了，我当时也没有钥匙，要么撞开，要么叫开锁的，最好是自己能打开。
按以前我肯定一顿吼，然后着急，找开锁的了，也是把老师的书看了，明白有的时候，我们看起来的坏事，不见得就是坏事，就是锻炼他的时候，让他自己有感受，改变起来就容易的多了。
当时我在写作，显得比较淡定，让哥哥先去帮忙，哥哥当时说了一句话我还比较惊讶！哥哥：“弟弟你快点开开啊，我好担心你”，平时哥哥打弟弟真的是习惯了，关键时候，还是两兄弟亲。
弟弟一直叫我过去，我引导哥哥一直安慰弟弟，不要担心相信你一定可以出来，哥哥还想办法用画画的方式告诉弟弟，弟弟也很容易接受哥哥的安慰一直没有哭，时间过去快1小时，我有点着急了，我：“弟弟晚上没有开锁师父了，你在开不了，晚上就只有一个人睡房间里罗”
弟弟吓哭了，我一看激将法没有用，最后告诉他，妈妈哥哥也会一直陪着你，不会睡觉的，慢慢的他就不哭了，最后我用通过画图告诉弟弟如何做，弟弟也想办法，知道求助家里人还有幼儿园老师，不过电话我并没有给他，我知道这是难得机会，是我训练他的好时候。
又过了半小时，他实在很困，突然灵感一闪吧，把门打开了，我当时想，他既然可以关上，就可以打开，反锁不是向左就是向右打开，我需要一些耐心，这是是考验他，也是考验哥哥的时候。
开门一刹那，他非常自信的表情与开心，已经把当时过程中的等待与不舒服忘记了，我想这次印象一定深刻，后面我问他的感受，他没有不开心，也会告诉他那里做的好，并没有责怪他把门反锁的事情，这就是非常成功的抗挫体验，一定会在他意识里种下自信的种子。
第二 点亮孩子的优点
以前我也总是盯着孩子的缺点，吃饭慢，打弟弟，看手机，有时脾气大，一个空间都被缺点填满了，那里还装的下优点呢！
“罗森塔尔效应”也是自证预言，你说孩子的样子，孩子就会朝这个方向发展，所以说父母不要给孩子贴负面标签，孩子有不同的面，我们要发现孩子的闪光点，多赞美、鼓励支持。
用笔记的方式把做的好事情记录下来，那怕是今天起床比昨天早5分钟，今天可以自己洗袜子，可以独立上学，在需要鼓励的时候，告诉他，比我们说大道理更管用，孩子还会感受到被关注，妈妈这个小事情都可以记住。
第三 我们付出的爱与陪伴就像储蓄罐存钱
每次一个认可，一句表扬，一份陪伴，都在孩子心里种下美好的种子，一点点存在储蓄罐里，偶尔还有利息。
遇到生一次气，取一点出来，遇到孩子能量低或者青春期的时候，我们就可以零存整取，所以我们平时要多向里面存钱，以后爱也是会回流的。
对孩子最好的爱是“陪伴”，最好的陪伴就是“耐心”，父母在远远的背后带领，我们也深切的关注孩子成长。
一切的负面情绪都有其正面意义，父母先学会转换”认知思维”，逆向思考，孩子应该长成他该有的模样。
