又是一年高考放榜时，几家欢喜几家愁，又有几家起高楼。每年高考总是吸人眼球，除了比拼各省分数线、比拼各中学状元之外，今年一个新词突然异军突起，占据了人们的视线，那就是高考移民。高考移民的产生有非常多的因素，最直接最本质的原因是各地基础教育资源的分配不均衡。各省有自己的分数线、录取率，大学的优劣、学校的多少，这些带有社会属性的公共资源分配的不均衡，导致的是越来越多的有更多门路的家庭采取的高考移民的曲线上位之路。另外，高考移民仍然存在市场的一个主要的外因也不容忽视，那就是 户籍制度、学籍制度的不完善，这为那些“移民”家庭们提供了便利和途径。值得警惕的是，如果以前的移民比作出国定居的话，今年的移民又有了新的变化，那就是留学归来。例如前几年网上声势浩大的一场讨伐运动，讲的是一个省的高考状元，竟然是从高二就去河北衡水中学——那所有名的军事化管理应试院校——“留学”归来。在衡水中学仅是中等学习水平的人，学成归来后就成了状元，不得不让我们反思那些学校门为什么不能培养出自己“土生土长”的状元。更可怕的是，据说这位状元的母校，竟然是其在衡水中学学习的最主要赞助方。不想着去学习新的技术、新的教学方法，不多去和别人交流，仅采取这种“留学”式的赞助，得到的是一个状元，但是这所学校能攒下什么底蕴呢？