——《培养孩子自立 从写作业入手》学习体会
昨晚我们迎来了暑期乡村教师研修营·小狮子成长营第八课，暑期研修已近尾声。道道妈张春燕老师再次带来了《培养孩子自立 从写作业入手》，张老师主要从以下几个方面与我们进行了分享：
一、检视
作为家长或者老师首先要检视一下孩子的学习情况，可以从以下五个方面来检查：
1、检视孩子主动性
检查孩子是主动学习还是被动学习，被动学习依赖老师和家长，心不在焉，学习效率、学习效果大打折扣，我们都渴望孩子能够主动学习，“人在、心在、神在”，高效地学习，收到事半功倍的效果，因此如何让孩子主动学习就显得尤为重要。
2、检视孩子在哪个学习频道
第一种是“盲道”，孩子学习依赖老师、依赖家长，好比坐在轮椅上；第二种是盘山道路，自己知道学，有时会“钻牛角尖”，就像在盘山道路上容易跑偏；第三种是在预定的轨道上，老师安排什么就做什么，也能达到预期，能跟着老师走，这也是不错的孩子；第四种就是航道，就像道道一样拥有幸福的童年，还能赢在未来，顺便成为学霸，未来成为社会的稀缺人才。
3、检视孩子在哪个群体里？
“2080”定律表面80%是依赖者，只有20%是创新者、研究者、思考者、探索者，你愿意让孩子成为会学习的“少数人”吗？掌握科学的学习方法，遇到难题能自己思考，不是依赖老师，不懂就问。在学习中我鼓励道道主动地学习，有自己的一套学习方法，不依赖老师的讲解。
4、检视孩子写作业的情况
检查孩子作业的好习惯养成了吗？1、主动；2、独立完成；3、字迹工整、书写规范；4、效率高；5、能按时完成作业；6、自己检查；7、有时间限定；8、有抗干扰能力；9、使用错题本；10、写总结；11、愿意多做一点点；12、自己整理书包。
不良习惯杜绝了吗？1、中途吃东西吗？2、找东西吗？3、经常问问题吗？4、需要家人陪同吗？5、有情绪，不愿意写吗？6、边写边玩吗？7、溜号，注意力不集中吗？8、拖延吗？9、使用橡皮等改字产品吗？10、坐姿正确吗？11、中途去卫生间吗？
5、检视你是哪种类型的父母？
第一种“赔”是悲惨型父母，亲子关系越陪越有问题，越陪孩子越厌学；第二种“陪”是牺牲型的父母，舍弃“小我”，很多全职妈妈陪孩子，保姆式的陪伴吃喝这方面可以陪；第三种“培”是智慧型的父母，用智慧去培养孩子成才；第四种“pei”是妈妈把孩子推给保姆、推给老人，这种父母不在孩子心灵播种，由于老人娇生惯养，导致孩子出现很多问题。
成就孩子型父母：1、有目标；2、不断学习；3、正能量；4、欣赏；5、夸奖；6、有耐心……
摧毁孩子型父母：1、无目标；2、不学习；3、情绪化；4、攀比；5、标准高；6、急功近利；7、随波逐流，从众；8、把孩子交给他人代管……
和道道妈相比，现在很多家长尤其是农村家长对孩子的学习毫不关心、放任自流，认为这是老师的事情。父母是孩子的第一任老师，教育孩子是自己的事，家庭教育的重要性毋容置疑。孩子在很小的时候，父母就要重视起来，就像道道妈那样从作业开始，从小处着眼，让孩子从小养成良好的行为习惯，等孩子大了有些陋习就很难矫正了。
二、培养孩子自立是父母的必修课
作为父母有哪些天职呢？1、孩子的天赋考父母来发现；2、孩子的能力靠父母来关注；3、孩子的未来靠父母的眼光和选择。
父母的修炼有三点：心法——先处理心情，再处理事情；方法——清晰方向，阶梯式计划；做法——走进孩子的内心世界，创造美好的感觉。把成长的权利还给孩子，允许孩子犯错。通过父母修炼，跟孩子有很好的互动，和孩子建立良好的亲子关系，如果亲子关系不好，孩子的学习不可能好，也不可能有美好的未来。
孩子自立修炼的章法：1、心法——人在·心在·神在 静心生慧；2、学法——心动·行动·自动 细节制胜；3、方法——思考·思路·思维 高效妙法；4、考法——考前·考中·考后 超常发挥。
自立自强是一个人的优秀品质，对个人的成长和发展都非常重要。而自立的品质就要靠父母从小培养，从孩子学习生活中的一点一滴做起，循循善诱、循序渐进，做一个称心称职的父母。
三、启迪智慧
当孩子拿着不会的题，问你的时候……学习是孩子自己的事，你不能告诉他答案，而要启发引导他，换一种方式去思考，不能让他产生依赖心理。
当孩子作业脏的时候……教育孩子作业不用橡皮擦，想好了再做、想对了再写，养成好习惯，保持书写整洁。
当孩子作业乱的时候……首先家长要平复自己的心情，不能采取极端措施，要耐心引导孩子，不能再这样马虎潦草，下次一定要认真写。
中考前每天晚上看一集美剧的时候……孩子要保证足够的睡眠时间，每天晚上十点就一定要睡觉，才能保证第二天有足够的精力学习。允许孩子学校学习回来，在家看一集美剧放松一下，劳逸结合，这样才能有更好的学习效率。
孩子毕竟是孩子，难免会调皮捣蛋、耍滑偷懒，碰到这种事情家长不能发脾气，要调整自己的情绪，耐心说服教育孩子，大发雷霆反而适得其反，激起孩子的逆反情绪。
四、写作业的习惯
写作业的好习惯：1、把写作业当成考试；2、专注：不动地方、三个直角、腹式呼吸、抗干扰；3、要求：字迹工整、卷面整洁、美观大方、一次做对一次做好、拒绝橡皮；4、预备：列清单、时间限定、桌面整洁；5、暗示：会的全对、不会的蒙对；6、三心二意原则：读题细心、答题专心、检查用心、读二遍明白题意下笔；7、三查：自己查严谨、“家长”查认真、“老师”查负责任。
好习惯让人终身受益，好习惯的养成也不是一朝一夕的事，它需要较长时间的坚持，慢慢就成好习惯了。做父母的要不厌其烦地纠正孩子的一些陋习，千万不能放任不管，否则时间一长，坏习惯就养成了，到时要改就难了。这就是俗话说的“江山易改、本性难移”！
最后道道妈留下美好祝愿，愿我们一起：每天进步一点点！每天高兴一点点！每天突破一点点！每天努力一点点！每天精彩一点点！每天多做一点点！
这两天听了张春燕老师两节课，感觉要培养一个优秀的人才并不是一件容易的事。张老师是一个睿智好学、教子有方的好妈妈，正因为妈妈的言传身教、张弛有度，才培养出了如此出类拔萃的女儿。培养子女是这样，培养学生也是如此，尽管我们乡村的学生没有这么优秀的父母、也没有这么良好的家教，但我们老师可以尽自己所能，虚心学习道道妈的“育儿秒法”，做一个智慧的老师。我觉得道道妈这套从长期实践中摸索出来的经验，比很多专家研究出来的成果更有针对性和操作性，只要我们结合本校学生实际，灵活运用到我们的教学当中，我相信乡村的孩子也能培养成为国家的栋梁。
