我若参加的是2016年高考该多好啊,那样我是多么多么多么地年轻,白日梦一场。十二前的高考战场已记得不多,唯独考后的“小疯狂”让人回味。
那么,我宣称高考结束后到底要开始什么呢?写文字,坚持写文字(距离写作还相距甚远)。
写文字,似乎对于今天的一般成年人已然越来越远,猛地一提笔,几乎想不起来某些字的笔画。然而,却有那么一批人,他/她们除了工作外,一直在写作,以各种形式,日记,游记,书评,文案,等各种文字,一直在写。
然而,也有一批人一直在蠢蠢欲试却未动,我就是之一。从年后,得知一高中同学在这条路上飞奔,且获得了充实的生活,志同的朋友,极大的自我提升,我羡慕、激动,那段时间我默在心底决定要向她看齐。
再然而,几个月过去了,我还在原地踏步,毫无行动,我“口是心非”,我“语言巨人,行动侏儒”,我拖延症……在自我嘲讽与自我修复的轮番纠结中,我熬到了高考,择日不如撞日,就今天吧。
尽自己的努力,坚持写,记录渐渐模糊的曾经与正在上演的现在;多读书,练习读书笔记,让读书成为一件走心的趣事;说不定前方还有更大的收获呢,不试试怎么知道。
看齐榜样,找准平台,马上开始,努力坚持!
列上计划,先把正在阅读的莫言丰乳肥臀消化好,“站在高一点的角度往下看,好人和坏人,都是可怜的人”,“长篇小说不能为了迎合这个煽情的时代而牺牲自己应有的尊严。长篇小说不能为了适应某些读者而缩短自己的长度、减小自己的密度、降低自己的难度。我就是要这么长,就是要这么密,就是要这么难,愿意看就看,不愿意看就不看。哪怕只剩下一个读者,我也要这样写。”大师犀利的序言。
“哪怕只有自己一个读者,我也要写。”