本次课程的感悟和反思：**************************************************************
画作题目:愤怒的小孩
画面描述：这是一幅房树人，我很愤怒
画者基本信息（包括性别、年龄、职业、家庭情况及画者困惑等）
男，13岁，七年级学生
一．〖整体印象〗（包括印象关键词，绘画时间，绘画顺序，涂擦痕迹）
二．〖总〗（包括总体画面大小、位置、线条、颜色等）
三、〖基本特征及释义〗（包括房子、树木、人物及附属物等各元素特征的说明及释义）
房子——
人物——
树——
附属物：
四．〖总结分析〗（综合以上分析，思考画面相互之间的关系，从整体分析画者的性格、情绪及人际状态等）
特别之处:
相互关系:
综合分析：该13岁的七年级学生，性格比较直爽、固执，以自我为中心，脾气火爆，难以控制自己的情绪，不善于倾听他人意见。有主见，行动力较强。家在画者心目中的份量不是太重，家对画者有一定的烦恼，家里可能有冲突。积极向上，有一些目标和想法，但为之所做的努力不多，画者语言表达能力和逻辑思维能力还是较强的。在幼年有过负性事件，在学业上有一些焦虑。
五．〖建议〗
给画者的建议：你是一个有主见，积极向上，能力较强的人，家庭和学业上可能有一些困扰，只要你控制好自己的情绪，多倾听别人的意见，友好地跟别人相处，相信你会处理好自己的问题，以乐观向上的心态投入到学习和家庭中去。
六、关于本幅画我的疑问？
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我是乐妈，这是我参加苹果老师“绘画读心术训练营”打卡的第1幅画！
