2017年3月20日
天气: 晴
心情: 平淡
Objective 你对今天学的记得什么?
能够调动孩子求知的兴趣,这才是妈妈最大的成功。
对于,小学课本里面教的九九乘法表,他还有,另外一种,类似于九宫格一样的,排列方式,但是,我们从小被老师,灌输的,就是阶梯状的乘法表,不能尽信权威,父母需要自己改观,也多多留出时间,给孩子去发现新的不同,这个也就是元认知的不同,没有绝对的,权威更多的,更多是激发孩子的兴趣。
Reflective 一句话总结今天的情绪。(今天情绪高峰,低峰)
平淡一般,发现早起的学习和晚上的阅读会给人时间多出来的体验。
早上5点,起来看书,吃过早饭之后,陪孩子睡了一觉,到现在再来,翻起书本,发现自己像是过了两天一样。
Interpretive 你今天学到了啥?重要的领悟是什么?
对于《妈妈教的数学》我们看的不是说,从里面得到的,教育理念和教育方法,同时,也是,数学技巧的运用,如果,这个是第二个层面的话,第三个层面,元认知能力的,发现也就是临界知识的,发现,将会更奇妙。但是,要做到却不容易。今天明明是有时间去研究本质规律心态不够沉稳,也就粗过。看了没看,因为没有吸收,也是无用。
勇敢放弃自己不擅长的事情,把精力,集中到,最重要的事情上去二八法则。
贪多求全,浮躁,得戒除。
方向目标
Decisional 一句话形容今天的工作。明天要继续那些工作?
突然想起今天带孩子去打疫苗。早起果然还是有很多好处的,不仅完成了阅读,还做了一天当中最重要的一些事情。
既然决定,考公务员,那就,好好的干,明天,把报考职位选出来,给出学习计划。
怎么迅速找到这类考试的底层规律??