在简书，彭小六是干货大神，怀左老师主打观点类文章，一鸣是写小说的造梦者，各路大神都有自己的看家本领。我们如何发掘自己的潜能，写出印有自己烙印的文章？在《如何打造你的独特观点》一书中，我们可以得到一些启示。
本书讲了三个方面，如何写评论、如何思考以及如何养成习惯。要想写出独特的观点，必须养成好的习惯，以及保证输入的品质。其实，讲的就是输入与输出。
一、如何思考
1、思考技能
比较
①同类事物作比较
（例如：热播的《那年花开月正圆》VS《乔家大院》相对比，哪部剧更出彩，为什么？）
②事物本身作比较
（例如：《那年花开月正圆》剧情是高开低走，还是高潮迭起，演员们表演的质量是否都在线？）
③倾听他人想法时比较
（例如：对于《那年花开月正圆》，A评价编剧直女癌，所有男人都喜欢女主，果断弃剧；B评价大女主剧不都是这样，《鹿鼎记》韦小宝还有7个老婆呢！）
④从事物中寻找共同点
也就是发散思维——聚合思维的过程
（例如：北欧神话与我国神话有许多共同之处，原因是什么呢？）
比喻
活学：接触/学习杰出人物的言行
活用：形象具体、容易产生共鸣；太过专业小众的语言，容易起反效果
辩证法
① 问题转化为能量，以解决问题为基石
② 量变才能转化为质变，明白坚持练习的重要性
③ 以平常心看待对立与矛盾，想到解决问题能使自己进步，而不是以争执赢为目的
现象学
① 更应关注现象本身
② 标签：正面——思考后加以利用；负面——不思考，以标签为刻板认知
③ 以“无知”为态度看待事物，会收获更多
④ 多观察、多记录、多提问
系统思考
① 准备、灵活、反馈
② 养成大局观思维、不以个人角度看问题
③ 练习画思维导图，将内容系统化，转化为自己的内核
④ 抓住各个要素之间的关系
⑤ 多运用才能为自己所用，就像读完一本书不用，就是白读了
2、深化思考
主题：如何读书？
方法
① 读“畅销书”，与时俱进，与人有话可聊，有内容可写
② 坚持多读结构扎实、内容丰富的书 → 增加思考力
③ 养成逛书店的习惯，站立有助于思考
④ 阅读古籍，将自己的经历与古典篇章相结合，可以提取10个左右喜欢的小话题
具体阅读的方法：
用彩色笔标注——在一旁写下感想——回顾内容——整理思维导图——分享（发朋友圈、与人交谈、写书评等方式）
模式
慢阅读——培养精神世界
书里赞同小说应该慢阅读，我是不赞同的。阅读是要看你的目的是什么，当小说成为你获取信息或者学习写作的途径，那么阅读模式也应该随之改变。
快阅读——获取信息
30分钟读完一本书：
① 先浏览目录
② 找出你感兴趣或对你有帮助的部分略读，选出三段内容
③ 仔细斟酌这部分内容，达到你看书的目的
3、思考方法
先决断后行动
列出这个决定所有好的、坏的因素，然后分析对比利弊，做出决定，并付之行动
在这个过程中，直面消极的想法比逃避更有用
培养决断力
对他人：将权限、责任放手
对他人/自己：跟随优秀的人学习
决定待完成事项的优先顺序（选择前三个最重要的先做）
思考模式
① 快思考：源于直觉，也就是“第一反应”
需要依靠经验、组织能力的积累
属于瞬间决定型思考
② 慢思考：用理论检验直觉的过程
需要花时间、运用想象力
总结：两者结合运用，凭直觉找到方向，再用实际证明并解决。做决断是一个积累的过程，不断总结错误经验，才能越来越快速正确。
与会三要素
① 数据：大数据时代，开会需要有数据作为依托，显得更有说服力
② 视角：以怎样的角度来看待对象与数据
③ 想法：前两者都是为了说明你自己的论点，好比论据与论点
二、写评论
① 从喜欢的主题入手
② 阅读优秀的书评、影评，思考自己该如何写好一篇评论
③ 结构：
立场——一句话概括
内容——书的概括、归纳、重点
结尾——个人见解
④ 可以只对书的重点部分进行评价，只要是对自己有影响的内容
⑤ 变换角度思考问题（多视角分析）
⑥ 避免抽象、精神论（论点要明确清晰）
⑦ 引用书中观点，找出新观点，有利于吸引读者
三、养成习惯
沟通
① 增加丰富的词汇量
输入方式：读书、看节目、听电台、与人聊天等等
输出方式：多与人分享心得（交流、写作、提问等等）
② 准备小话题
输入与输出方式与上述相同，在深化思考部分有具体的做法
联想
① “边框化”——形成自己的风格，以区别于其他人
② 运用概念——熟知概念，才能运用自如
③ 将概念与自己记忆链接，构成自己的知识体系，从而获取灵感
总的来说，这是一本帮助我们改变自己只读、只想，不行动的书。书里面还有大量关于管理、处理工作方面的内容，我在这里就不一一赘述了。其实，要做到观点独特并不难，因为我们每个人都是一个独特的个体，但为什么长大之后就流入俗套，主要是没有认清自己的优势何在，欠缺思考，或者如书中所说欠缺持续的思考力。
无论是读书，还是与优秀的人物学习，我们都是为了挖掘自我——获取新的信息——打开自我。只有真正学会思考，才会付之行动，自我才有可能被打开。
