下午上课前，检查《岳阳楼记》的预习情况。一个叫孟斯诺的女生，不仅按我的要求完成预习任务，还主动地查找资料，贴小卡片记录知识点，“超额”完成任务。
我在班里表扬了她。当我用手机拍下她的预习情况时，觉得还有必要拍一下她的名字——由于刚带这个班的课，所以对他们不太熟悉。她的姓名写在内页的第一张，很秀气的名义下是她的班级；左下方还有对我的称呼“曹老师”和我的联系方式；“语文”两字的周围贴着星座贴纸，虽然我并不知道她贴“天蝎座”和“双鱼座”的缘由，但我觉得应该有很特殊的意义。
虽然这学期我只带一个班的语文课，可能有一些时间会放到办公室工作上，但是我从内心对语文是充满深厚感情的，不仅是因为语文以及文学的无穷魅力，也因为有和孟斯诺同学一样认真踏实学习孩子们。
孟斯诺同学不仅对于学习有认真踏实的一面，而且也有她这个年龄段该有的小女生的单纯与可爱。在他们身上我看到了未来希望的曙光，也看到了曾经和他们一样纯真拼搏的自己。
