文／存美
这本，就是儿子读了不下于30遍，还视如新购的绘本！
这本绘本，读完今晚，真的读了不少于30遍！
从两岁半开始，每日睡前2本绘本，近一个多月以来，就有一本必然是它！
去同学家，也会带着，去我们公司玩儿，也会带着……
我一直不太明白，蒲蒲兰的绘本家里有好多本，为何这一本他最喜欢，难道是因为他喜欢喝西瓜汁？
当然，这有可能是其中一个原因。
今晚，我好像知道答案了！
按照惯例，读完绘本后，今天突然儿子指着里面的某一些画面问我，妈妈：“你有没有发现这个蚂蚁在锻炼身体，那个蚂蚁在做饭，那个蚂蚁跳到牙膏上在挤牙膏……”
啊哦……
我也算是看了30遍了，我怎么没看出来！
今晚，算是被儿子一解读，颠覆了我对绘本和孩子内心世界细腻程度的认知……
一起来看看这本绘本……
这一页，儿子问：“为什么前面这个蚂蚁四周为什么是白色的，有太阳阴影，为什么不都是黑的呢？”
嗨哟唉哟搬不动……
派小蚂蚁请求帮助……
这一页内容就比较丰富了。
忙碌的蚂蚁们，都在忙自己的事情……
过滤水的蚂蚁；
发工具的蚂蚁；
用放大镜投射太阳光进洞口，洞里做饭的蚂蚁，传菜的蚂蚁，在圆桌等餐的蚂蚁；
施工的蚂蚁；
调闹钟和呼呼大睡的蚂蚁；
看守宝物的蚂蚁；
补鞋子的蚂蚁；
健身的蚂蚁；
种植蘑菇的蚂蚁；
跳起来挤牙膏的蚂蚁……
蚂蚁们集体出发……
开心坏了的蚂蚁们，简直吃奶的力气都用上了……
用尽各种办法，还有一个蚂蚁做指挥官……
往上爬吓得哆嗦的蚂蚁，互拉互助的蚂蚁，热身跳高准备往上爬的蚂蚁……
有一个蚂蚁在问另一个蚂蚁，需不需要帮助；
被西瓜砸头的蚂蚁和嘲笑被砸头的蚂蚁；
睡觉的蚂蚁；
差点掉下西瓜被拉住的蚂蚁；
还有一个大力士蚂蚁……
有一座黑色的山，一直没注意到，今天才看到……
除了堆宝物的洞穴，所有的洞穴都被填满，榨西瓜汁的蚂蚁……
蚂蚁们瞬间变大肚子……
儿子问我：“有没有发现黄色的光是太阳光？”但是，我在写文章时候又有新发现，蚂蚁们都脱掉了鞋子，才开始玩滑滑梯……
但是，儿子没发现脱鞋子的事儿，让他自己去发现……
其实，我想说，看起来一本简单的绘本，读讲三遍，是不会将所有的细节信息解读到位的！
一定是孩子在每读一次，都有新的收获，所以才会去一直爱不释手……
小蚂蚁和小孩子一样，都属于生活中弱势地位的象征，蚂蚁和孩子们之间总有着某些相似之处。
同时，也会被小蚂蚁的合作精神，简单的画面感呈现出来的快乐故事内容所吸引！
