“花盆效应”，又称局部生境效应。花盆是一个半人工、半自然的小环境。它在空间上有很大的局限性，由于人工提供的适宜条件，在一段时间内，植物可以生长得很好。然而一旦离开人的精心呵护，它就经不起温度的考验，更加经不起风吹雨打。
近期听到一件事情，一个外国老师，已经从教三、四十年，曾经在学校也获得过“最美教师”称号。今年回了一趟自己的国家，刚好遇到国外疫情爆发，因此并没有能回来中国。自按照要求进行网络授课以来，这位外国老师遇到了一些问题，现在面临被辞退的情况。一位经验如此丰富的老教师，一个被家长、学生认可的非常负责的老师，为什么会被辞退？
原因非常的简单：他的年纪大了，网络授课出现不会操作的情况，已经严重影响学生的上课进度。对于那位外国老师来说，他在教育方面很有竞争力的，高薪的工作，惬意的生活，但是因为跟不上时代的进步、教学网络的发展，被淘汰了。
我们希望的岁月静好正好是我们对舒适生活的期冀，岁月静好美梦中的我们也如同花盆中的植物，在自己的舒适区里面有保护层。在安逸的环境中，我们沉溺生活的美好、惬意，忽视了外界的虎视眈眈，外界的风雨如晦。走出了舒适区，经历生活中的意外和挫折，我们就像没有了花盆的植物，只能独自飘零，甚至凋落成泥。
生活哪里有什么真的岁月静好，大江大河风雨如晦随时出现。正如《爱丽丝漫游仙境奇遇记》中红桃皇后所说：我们努力奔跑，只为留在原地！生活，不进则退，没有岁月静好！
