朋友们在讨论培养孩子的话题，关于中高考，关于吃，关于住，关于接送……让我有所感触。
同事的孩子高三了，成绩一直不如他们的预期，于是他们给孩子报了补习班，孩子从此开始了把家当成一个窝的生活，每天早上起床去学校，下午放学进培训机构，很晚到家洗漱后倒头就睡，醒来后又开始新的一天的循环……
他们对孩子真的是倾尽了所有。后来孩子说要在外住宿，抓学习，与同学同住，他们也同意了。
但，他们的付出没有得到预期的回报。这当然不是孩子不努力，事实上他已经很努力了。只是同事忽略了一个问题——孩子学习的环境。
孩子住在外面，由于没有父母监督，先是谈了恋爱，到现在，高考在即，孩子却抑郁了。
我是一直反对送孩子出去补习的。孩子的学归根结底是他自己的事，而教则是学校老师的事，我们为什么要在孩子本该放松一刻的时候将他们关进培训机构去呢？试问，我们上了一天的班是不是很累，晚上都想休息？我们是不是上了一周的班，周末都想放松？要知道，相对孩子一天的高强度学习，我们可轻松多了（当然，有特殊，在此不讨论）。
我也一直坚信，没有任何一个老师会不在教学上尽心尽力。孩子没有学扎实，我们为什么不和老师沟通呢？培训机构说到底是一个营利机构，绝大多数机构的绝大多数老师都如我们一样，是在工作，他们是为了工作，而不是像学校里的老师那样是为了教育。学校的老师注重的是学生的懂，而培训机构的老师因为某些原因注重的是学生的会。
或许有人会问：“懂和会，有什么不同吗？”
个人看来，其不同天差地别！
“知其然，知其所以然。”个人肤浅的看法是，培训机构向孩子传输的是为考试而生的速成技巧，追求的是短期见效，多数孩子哪怕学会了举一反三，也无法真正融会贯通，这对他们以后的学习来说弊大于利，尤其是对中考进入高中的孩子来说，除非，你狠狠心再剥夺孩子三年的放松时间。
弦紧易断。孩子睁眼就是学习，然后在学习中睡着，他们的神经一整天都在高度紧张中，是很容易出问题的，这样的事例比比皆是。
为了孩子的身心健康，我们应该怎么做呢？反正我是做出了选择。
昨天刷到一个视频，说孩子放学回到家不是一头钻进房间写作业，而是书包一扔就问“今天吃什么”、“明天早饭吃什么”，这样的孩子的身心是健康的。虽然我不知道是否绝对，但我庆幸我的儿女就是这样的孩子，他们至今没有上过文化补习班，而成绩也还好。
正如我曾经怼向我推荐补习的培训机构的老师所说的那样，孩子健康快乐最重要，知识，够用就行了。
