图书馆成立以来，一直有个想法，就是让孩子自己学习，学会使用资料，思考，用强烈的好奇心驱使自己去找寻答案。
那么怎样才能让孩子也成为这样的人呢？我认为最重要的就是爱上阅读，涉猎广泛的书籍。好奇心加阅读的行动力，孩子的未来就打好了底子。
可能是接近九月入学，有一些家长开始问类似的事情。也就是在家上学，理想状态是上午图书馆大量阅读各种中英文绘本，下午学一个艺术课或其他。
在家上学，在美国有比较完善的在家上学体系，最好的场所就是社区图书馆，美国的社区图书馆非常发达，不管是分级阅读，还是展览活动资料，甚至考试的网上成绩记录体系，都已经是属于成熟的事物。
中国近些年也有一些类似的民间组织，比如今日学堂，或者单独的家长会这样去教自己的孩子。
最有名的，就是郑渊洁的例子，他教自己的儿子郑亚旗。但因为郑渊洁特殊的作家身份，此例并无普遍性。
咱们的棒棒堂图书馆，开馆的初心，也是来按美国社区图书馆为蓝本来创造的，优秀的东西我们可以学习。
我家老大幼儿园最后一个学期，我也是这样做的，因为不太满意孩子当时比较被动的思维和习惯，自己带了一个学期，通过阅读，手工，科学观察，户外活动，游学来针对性的解决他的问题。事实上效果还不错。
接近下学期，有家长问我，图书馆是否可以接待这样在家上学的孩子去阅读。
我的回答是：当然可以，但是有一个前提，就是家长是需要陪同的，在家上学，考验的是家长的配合。不管是陪同亲子阅读，还是小活动，最大的条件是家长的时间比较自由。
不然，还是上学比较好。毕竟学校这种社会组织就是为了让家长节约出大量自我探索时间。
自学可分为校内自学或者是校外自学，意义很广泛，一般是指的人吸收接纳事物的能力．也指一种状态，即在没有接受指导和教育的情况下掌握某种技能。
自学好处很多：
1、锻炼自己的主动学习的习惯；
2、学习时间自己可长可短，学习进度自己定；
3、学习内容可以自己定，难易可以适度；
4、在家自学，省学费、省交通费等等；
5、可以提高自己的自学能力；
6、自学成才的人士很多。
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每天一本书，训练快速阅读能力。
科学实验动手尝试，游学。
成为有趣的人，和孩子共同成长。
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