女儿到了入园的年龄，象征着孩子逐步的脱离父母的怀抱，心中百感交集。即为孩子拥抱外面的世界充满期许，也在心中有些恋恋不舍。
入园的第一周，女儿的表现都出乎我们的意料，对幼儿园充满了好奇感，跟着老师学唱歌，学跳舞，回到家还为家人表演，看到孩子入园的欣喜，心中深感欣慰。然而在第二周，女儿仿佛醒悟过来，慢慢的对幼儿园产生了抵触，每天早晨在出门前都要哭闹一阵，想各种的理由不想去幼儿园，让人真是有些舍不得。咨询了一下老师，原来在第二周，大部分儿童都体现出与家人分离的焦虑，对长时间处在没有家人陪伴的环境赶到不适，但是这也是关键的过渡期，慢慢会有所缓解。
今天早晨，女儿的抵触情绪有所增加，甚至不肯穿衣服，我和妻子真是下了狠心，在安抚不管用的情况下，硬是困住孩子的手脚，给她穿上衣服，强行的送到了幼儿园。孩子终究是孩子，路上还是哼哼唧唧，对爸爸撒着娇，一入幼儿园的大门，在她小小的宇宙中，自尊心悠然而生，不在哭闹，虽然很不情愿，还是被老师领进了班级。
父母的狠心，是不想作为孩子成长经历中的阻碍，然而就是这种“分离”，也给父母和孩子的心中带来一段阵痛。能够预料到，今天哭闹着不能上幼儿园的女儿，那是表现出对父母的依恋，也许明天就会依恋她的幼儿园、爱上她的集体生活。有些情感是要割舍的，只是为了孩子的成长。
