晚上快10点了,突然收到李克富老师发来的微信,问怎么在某个地方没有见到我的身影呢?收到李老师的微信,我简直受宠若惊,李老师如此忙碌的一个人,在一群陌生的人当中,还关心着他的学生是不是在里面,这是一种怎样的情怀呀。我自己也是老师,自然能够理解一位老师爱学生是如何表现出来的。“从大处着眼,从小处入手”,是老师对学生最暖心的爱。
一直以来我知道李克富老师是有这种情怀的,他关心学生们的成长,也心甘情愿为学生们服务,让人感觉那么贴心,暖暖的。他在用他自己的方式带领着学生们大踏步往前,也在用他的爱心,浇灌着我们这一棵棵小树苗。
跟李老师刚刚聊完,于丽萍老师发来微信,问了我同样的问题,我内心深处的感动再次被点燃了。我想,这种感动绝对不是偶然的,我和于丽萍老师都是李克富老师的学生,我们是一种人,有着共同的信念。
对于两位老师的解答,我用的都是同一句话回答:一个人学什么不重要,重要的是跟谁学。
是的,这就是我最近几年来选择老师的重要标准。
在学习心理学的路上走了几年,参加过各种各样的课程,接触了这个群体内各种各样的人物,当然也接触了很多大师级别的人物,我觉得我练就了一双“火眼真睛”:看一位老师的做人水平,就知道他所做的事情能够走多远?当然这副火眼金睛也仅仅局限在心理的范围内,因为心理不仅仅是科学,还跟哲学、人文、艺术息息相关。
回想起了几年前,从外地来了一名老师,很快就在本地有了较大的名气,我身边有好多人推荐我去听他的课,还有好多的研究生自愿为他做助手。种种迹象表明,他应该是一位大师级别的人物。
当我满怀期待地去听这位老师课程的时候,两天的课程我竟然连半天都听不下去了。这位老师讲课时常吹嘘自己,在讲到一些悲惨的案例时,信奉佛法的他竟然脸上毫无悲悯之色,还得意洋洋地微笑,以显示自己的本领,除此之外,他说话还带有强烈的个人主义色彩,讲的东西毫无实证研究。
这位老师曾经说过一句话:越胖越有福。于是他的几名学生就使劲吃饭,让自己发胖,一个月的功夫竟然胖了十几斤,胖到让身边的人都看不下去,开始怀疑老师讲的课是否真的好的程度了。还有几位朋友在吃他的苦头后,才想起来我的话。
不久之前还发生了这样一件事情。我一直想学习一门课程,却苦于找不到在这个领域深入研究的本地老师。好不容易遇到了一位老师,他的学识确实不错,我也要动心交费跟他学了,可是最后我还是放弃了。不是因为我心疼钱,而是因为我跟这个老师交流了一下,发现他并不是一个很自律的人,与我的人生信念差距有点大。想到这种知识的学习,是一个长期的过程,而长期的学习过程当中,老师对一个人的影响一定大于这个人拥有的知识本身,我果断放弃了。
看到这儿可能有人会问:你怎么会这么自信自己看人是准确的?
答:因为李克富老师。是老师让我拥有了这样一双眼睛。
从13年年底接触李老师开始,到现在五六年的时间,李老师在他的学识和做人上给了我太大的影响。
在学识上,这五六年的时间,李老师自己每天都在进步着,以至于我们感觉学了这么多年,感觉才学了不到他知识体系的1/10,而且差距越来越大的那种。就是这不到1/10,也够我们出去摆活的了。我到企业讲课,用的是李老师的课件,讲的是李老师的知识,当然,讲的不如原版生动、深刻,却也总能收到赞赏的目光。课堂容量大、好听、实用是我学到的、坚守的原则。
能够把基础知识掌握扎实的老师很多,能够把基本理论与实践相结合的老师却并不多,因为这需要老师的人文情怀,对人性深刻的洞察与理解,以及与现实相联系并形象表达出来的能力,而对于基本技能,李老师更是强调“无它,为手熟尔。”
在做人方面,李老师更是我们的榜样。或许是对人性的洞察太深刻了,李老师太容易捕捉到自己身上一些不容易被操控的地方,从而有效避免了。
我时常思考这样一件事情:为什么当年和李老师一起学心理学的人那么多,只有少数几位老师取得了今天这样的成就呢?那些人是被什么样的事情绊倒了呢?除了那些陈词滥调的学习,我还想到了一个方面,就是男女关系。
心理咨询师这个行业,从某个方面说,是需要求助者移情的行业。可想而知,当一位漂亮的女性求助者,移情他的男性心理咨询师时,这样的事情对男性心理咨询师是多大的挑战。一旦这位男性心理咨询师的超我不够强大,失足于男女关系中时,就是他在这个行业无法混下去的时候。
写到此,我不仅想起了两件事情。第1件事情,我曾经的一位女性求助者告诉我,她的上一位男性心理咨询师,在咨询室里吻了她,并告诉她这是咨询设置;还有一位求助者告诉我,她的律师,在帮助她的过程中,突然把她抱住,告诉她,他的婚姻也不幸福,两个人相互取暖好了。
这两种职业,对人性都有极大的挑战。能不能经受住考验,是一个人的能力问题。
我想李老师接触的求助者当中,一定有美女级别的人物,也有爱上李老师级别的人物,李老师走到今天,一定跟守住了自己的底线有关。
每每想到此,我都会哈哈大笑。我觉得这个分析真的是太有意思了,也太现实了。这么多年李老师早已经练就了一副金刚不入之躯,他在我们的心中几乎没有了性别之分,只是我们在他的心中,他依然恪守着男女之别。
这是李老师了不起的地方之一,是我琢磨出来的。
李老师其他的优点,小女子在此就不一一赘述,以免被误会爱上他的嫌疑。但忍不住还要啰嗦几句,算是再跟大家重温一下吧。
“心理是一门助人的行业,但我们不能先死在助人的路上。”
“人与人之间最大的区别不是智商的差距,而是坚持能力的不同。”
“大部分求助者考虑的是how的问题,只要搞明白了why 和what,很多问题就会迎刃而解。”
“实践行不通的时候,我们往往去质疑理论,实际上是假设出了问题。”
最后一句我稍微解释一下:一位妈妈按照科学的方法来教育自己的孩子,却发现孩子太普通了,于是妈妈觉得是教育理论不对。这位妈妈质疑的就是理论。实际上不是教育理论出了问题,而是这位妈妈的假设出了问题,她在运用理论之前,就假设自己的孩子是优秀的。而这一假设很明显,与他儿子不符。
啰里啰嗦这么多,划重点了。学什么真的不重要,重要的是传授知识的人。干什么也不重要,重要的是和谁一起干。“我们看到的一定是活生生的人。”
估计着李老师又要批评我:心理咨询师首先关注的是病的人,而非人的病。你又以自我为中心了。
好吧,我承认,这是我要修炼的地方。