“10——9——8——7——6——5——4——3——2——1——”春晚倒计时结束，新年的钟声敲响。2019，真的要和你说再见了！心里纵有太多不舍，也要挥一挥衣袖告别。
2019年在我平凡的生命中留下几朵浪花。这些浪花成为我回眸中不可或缺的风景。
浪花朵朵之陪女儿中考
2019年是女儿的中考年。中考的重要性不言而喻。陪伴是最好的心理抚养。女儿中考路上，我是她坚定的陪伴者。
女儿中考路上，我身兼四重身份——妈妈、班主任、语文老师、历史老师。
即便身份很多，但是女儿的中考之路依旧坎坷，主要原因和性格有关。她是一个特别随性马虎的女孩，做事缺少钻劲，就想着投机取巧。性格比智力更决定人的命运。这话一直在我心头盘绕。
体育训练，她投机取巧的本性开始暴露。所有学生都在努力练习时，她呢寻找一切机会偷懒。立定跳远，别人跳十次，她跳五次就不错了。我一个眼神过去，她立刻不跳了，说是被我的眼神吓的。我那个气呀只能逆行。私下里和她沟通，她还说自己很努力了。这样的现状让我非常焦虑。体育成绩要纳入中考，足足四十分呢。照她这么练，25分都拿不到。重点高中录取独木桥上，0.5分就会让你跌到桥下。
没想到真正考试时，这家伙才用出全身之力，最终考了38分。这已经大大超过我的预期。她从考场出来见到我一下子哭了，遗憾后悔没考满分。她害怕中考时“2”分会成为遗憾。我安慰她在文化课上好好努力，把丢掉的两分捡起来。
看她这么后悔，我当时想:或许这次的遗憾会激发女儿的斗志，在学习上能认真扎实些。这样一想，心里倒有些庆幸。
果然体育考试后，她学习态度认真不少。上课基本不开小差了，古诗词默写出错率几乎为零，计算类正确率上去了。各科老师都发现她的进步。
如果一直这样进步下去该多好。一段时间过后，体考的痛变淡结疤，她性格中的缺点卷土重来。学习又开始不扎实，一边做作业，一边画画。学习成绩开始下滑。就这样一会进步，一会退步，波浪形的分数让我的心跳忽慢忽快。
还好最后中考时恰巧临到进步的波浪，就这样跌跌撞撞进了重点高中的门。
浪花朵朵之中高职称工资兑现
2018年8月30日，徐州市教育局官网公布了中小学教师高级职称名单。我成功评上了！2019年1月，我拿到了中高证书。
这还远远不够。兑现工资才是王道。学校里有老师说18年评上中高没法兑现工资，岗不够，只有一个名额。当年评上的有两位老师。一个是我，一个是中层领导。这个消息让我一下子泄了气。想想18年评职称整理材料的日子，从白天忙到黑夜，整个人像陀螺一样从学校转到教育局，从教育局转到学校。修改了好多遍才把材料上交，忐忐忑忑等着结果。结果很美好，但是兑现不美好。
焦灼中等着兑现的消息，也做了最坏的打算，19年兑现不了等着2020年吧。一天“”刚下课，梁会计给我打来电话，让我整理一下信息准备上报职称兑现。这个电话太美好！填表，准备相关材料，很快就完成了。
按照惯例，每年六月份就会兑现职称工资。终于盼来六月发工资的日子，工资数没变。怎么回事呢？别的乡镇已经发了呀。问会计，她也不知道。六月没发，七月一定发。谁知七月又是空欢喜。难道就我没法吗？打电话询问和我一年评职称的且工作地方相邻的老师，他门也没发。这下心里才踏实些。
八月中旬，梁会计给我打来电话，说这个月工资兑现。十五日，我的工资卡上多了一万多块钱。实在太高兴了！
浪花朵朵之初做个人课题
好多老师都说，评上中高这辈子就到顶了。我不认同这个观点。距离退休还有很长时间，怎么能就此满足止步不前呢？
个人课题我从来没有做过，我们这儿评职称它不是硬杠。一直想要尝试一下做课题，这个想法让我们很快确立了方向。
农村孩子写作是老大难。学生写不出的根本原因是脑中昏昏然。脑中心中无物必然写不出东西来。鉴于学生的实际，我决定做一个关于“积累、阅读、写作”的课题。如何把三者有机结合?纠结很久，最终确立了课题——《让积累成为阅读与写作的桥梁》。网上传过课题方案后静静地等待消息。八月下旬拿到了课题立项书。
九月开始在实践中去践行课题的精髓。学生在阅读中慢慢开始积累，写作水平渐渐提高。做课题与师与生都大有裨益。
2019年虽然平淡，但是平淡中涌起的浪花早已珍藏在记忆深处。2019虽不会再见，但是它早已成为我生命中不可或缺的一部分。
擂响奋斗不息的战鼓迎接2020年！
