63010+嗡嗡
今晚与孩子们一起共读《丢饭团的笑婆子》
封面
来自日本的民间故事，但作者是【美】阿琳•莫塞尔/文，【美】布莱克•兰特/图。绘本让我们感受到文化的传播魅力。通过绘本的形式消融隔阂感。
今晚，女儿和她的朋友一起在家里。我就顺着书的内容跟她们一起共读，没有过多的修饰和扮演，但孩子们就已经被这个故事深深吸引。当看到笑婆子能回到家并获得魔勺过着幸福的生活，孩子们也都开心的笑了。
封底
封底阿甲老师的这句解读，也让我们能从另一个层面去感受故事的深意。
一路上，笑婆子追着饭团，先是遇到地藏菩萨，她很恭敬的行礼后询问饭团的下落。菩萨跟她说最好别去追，路的尽头是一个恶鬼。但老婆子用一贯的笑声来做出选择：继续追饭团。
我在想“饭团”象征着一种追求，一种信念，而【菩萨】更多代表着“长辈或过来人的经验”，“恶鬼”则是困难和逆境。那“笑”就是乐观积极向上的态度。有时我在想，我们能给孩子些什么呢？是一些经验让她少走弯路，还是传授技能令她快速掌握所谓的本领。看完绘本有种豁然的感觉。孩子有自己的路需要去探索，有困难需要自己去渡过。她们首先要有自己的理想和信念，才能有内驱力去追求，而在探索的漫漫路上，她们更重要的是具备乐观积极的态度，才能等待中坚持，坚持中前进。
接下来，我应该思考，如何让孩子养成这种积极乐观的态度了。让我们从最基础的做起：每天都对着镜子“笑”一笑吧。
