作者| 近视妞的老爸
女儿8岁还不到，在公办小学念二年级。同班同学中大概有1/3的同学家庭有二胎。有的甚至老师教过老大，继续交老二。经过观察，发现二胎的学生特点还不一样。如果是老大，比较成熟、懂事，会照顾人。如果是老二，比较灵活，调皮，可能和生存压力有关。对于每次考试的成绩，我进行记录和排名，发现非二胎的孩子更容易取得较高的成绩。也很容易理解，父母和上一辈将全部的希望和注意力集中在一个孩子，一个孩子得到的资源比两个孩子更多。
最近，有则新闻又说道2019年新生儿1400万，连续三年下跌。全面开放二胎政策似乎没有多大作用。还有教授指出，建议对多子女的家庭实施高考加分政策。该不该生二胎，只有局内人最清楚。即直接带孩子的老人和父母、孩子，这个家庭圈需要讨论，共同决策的事情。
我们关心的有几点：
1、 经济实力。
从大环境来看，疫情之后世界流通少了，裁员不断。经济形势堪忧，11月份CPI下降了，意味着消费需求下降，商家没有生意，多米诺效应会逐步出现。
从小环境来看，或多或少收入都有点打折。投资不确定性不断增加。养育一个孩子的开销还是巨大的。如果一个家长放弃工作，全职养育两个孩子，对家庭顶梁柱的压力是巨大的，中年危机的风险也是客观存在的。
2、 父母精力。
一个人的精力是有限的。每天下班以后的时间也就3-4个小时。要平衡一个孩子就有点紧张，更何况2个孩子。与孩子的时间主要是陪伴和教育，高质量，有引导的教育陪伴，更需要提前花时间准备和设计。特别是大城市，要培养一个成绩优秀、品德优良、身体健康的孩子，需要投入大量的精力。如果家长不够，外公外婆、爷爷奶奶就要充当主力。随着老一辈年龄上升，陪伴孩子的质量可能会下降。
3、生育目的。
有种观点认为，养儿防老。有种观点认为，是为了2个孩子在成长中相互陪伴、照应。
养老问题，不应该考虑太多，毕竟大城市老龄化的问题，有几十年可以尝试解决。
至于陪伴，孩子可用的时间确实太少了，几乎被学习占用。陪伴的效果也是因人而异，大城市大部分80后都是独生子女，可能无法体会到兄弟姐妹的亲情。
是否生二胎的问题，也与女儿探讨过很多次。她的意见比较摇摆，一方面希望有个小孩子可以给她玩玩；另一方面，又剥夺了她在父母中唯一的地位。我和老婆也讨论过，我们很羡慕两胎的家庭如何幸福美满，但不知道背后要付出多大的代价和辛劳。可能二胎的好处，我们一时半会还体会不到。如果没有做好充足的准备，还是维持现状的好。
