原书名：The Mind of an Innovator - A Guide to Seeing Possibilities Where None Existed Before
作者：Patricia Harmon, Ph.D.
同一个世界，同一件事情，在不同人的眼里，会有不同的感觉。具有创新性思维的人，可以打破常规，看到和普通大众不一样的视角。创新性思维的第一个挑战，就是如何跳出成年后获得的学识和经历带给我们的固有逻辑性判断。一个大家都习以为常的事情，一个看似大家都能得到统一结论的事情，能否让我们想到它的另一面。
记得一本书《天才向左，疯子向右》中有一个故事，一个精神病人每天盯着一块石头看，可以看一整天，不说话也不动。当然作为一名被诊断患有精神病的人，这种状态是绝对符合普通人的想象的，而且这种状态是无害的、无攻击性的，应该受到精神病医院的欢迎。但他对自己行为的解释是在观察石头的动作，他相信石头是有生命的，只是石头的生命周期太长了，不是以年记，而是以纪年记。在远远比人的寿命长的一生中，石头当然也是在动的，可是石头的一个动作，也许就是人类的几辈子那么长的时间。我们不要一上来就用普通的逻辑思维视角判断这种想法的是非，这是一种全新的视角，这是冲破固有思维的视角。培养创新性思维，第一个训练就是时常强迫自己不使用逻辑来思考。不符合逻辑的想法一定会让我们不舒服，学着克服这种不舒服，学着犯一些逻辑错误，是一种有效的思维健身。就好像我们要锻炼腹肌，需要不断的撕裂原有的腹肌，才能刺激新的腹肌生长。是所谓“不破不立”。
我又想到这几天很火爆的“神州专车”发起的对“人民优步”的撕逼，基本上全网的反应是一边倒地对“神州专车”指责，很多人甚至号召大家抵制神州。看起来“神州专车”发起的是一场失败的营销，可是据说短短几天神州专车暴增500万的下载量，而相关营销策划人员得到了神州专车的巨额奖励。事后有人总结，这叫做“找骂式营销”。这恐怕是让很多营销人大跌眼镜的。当然这种找骂式营销需要有很强的功力，也不会适用于任何产品。在当下这种信息高速流动的社会，无论是讨喜还是找骂，有本事成为社会的讨论焦点，才是营销推广人员的最终目的。
其实绝大部分人是并不经常思考的，我们在做决定的时候，经常是潜意识或者叫“元认知”在起作用。这种“元认知”其实是大脑的一种保护机制，可以避免大脑出现过载过热。开始熟悉自己的”元认知“，并有意识的锻炼“元认知“，是培养创新性思维很好的热身动作。”二分法“思维是我们简化判断的习惯，但是非是即非的判断其实是思维的懒惰。当你对一件事情做判断的时候，多问问为什么，尝试让自己的潜意识多一种判断，是很好的开端。就好比在”神州专车“营销时间中，当你看到”怪叔黎“时，能不能不要立刻大骂脑残，立刻加入指责神州的队伍，而是思考一下这事儿到底是不是如表面看到的脑残文案乱写错别字。首先，一个这么精心策划的营销活动，绝不会让一个二杆子文案写好直接发出，会经过好多环的检查审核；其次，”黎“和”黍“虽然字形很相似，但对于一个用电脑办公的人来说，不论他用五笔还是拼音输入，都不可能由于手抖而打错。你这么稍微思考一下，就有机会进一步思考神州为什么故意写错了。
创新性思维的第二个挑战，是我们对于“不从众”会招致身边其他人指责的恐惧。尤其是我们中国人，中庸的做人态度已经成为深入人心的传统，在大众面前给出异于众人见解，并不符合绝大多数人的理念，如果涉及到和领导唱反调，那简直更不能想象了。如果你是一名企业主或高管，希望在自己的企业或部门中倡导创新性思维，就一定会面对这样的困境。倾向于从众和追随领导，是任何群体中的个体都会自然而然产生的一种自保做法。尤其是对于政府和国企，那些期望激发大家普遍的创造性思维的人们，你们最应该考虑的一个选项是，洗洗睡吧。那些所谓的会做人的老好人，你们那种八面玲珑的待人处事，恐怕是你走向创新性思维的最大障碍。如果已经习惯了”是是是，好好好“，你很难强迫自己真的从独特的视角看问题了。这又衍生出了一个问题，在中国这种文化氛围下，”不从众“是会被看成”哗众取宠“和”不成熟“的表现，经常是会影响仕途的，最后就是影响饭碗的。所以为了自保，绝大多数人不得不戴上一层面具，见人说人话，见鬼说鬼话。这也是为什么有人说乔布斯幸好没出生在中国，他要是个中国人，可能早就被打成异端，挂了。
创新性思维的第三个挑战，是我们的见识。如果你问一个70后和一个00后，对于”电视台“的第一印象是什么，70后可能告诉你每天晚上7点开播的那档童话节目，而00后很有可能反问你电视台是什么。年龄的差距自然而然地带来不同的观念，如果固守自己的观念，而不有意识地开拓眼界，你又何谈创新呢？当2007年苹果推出第一代iPhone之前，所有人对于手机的理解基本就是诺基亚给我们的，直到他们看到iPhone，才惊讶的说，原来手机也可以这样用！如果要具备创新性思维，必须学着推翻自己的固有见识，尝试把自己印象中不可能联系到一起的事物合并起来，看看能衍生出什么新物种。这里强烈推荐一篇视频，锤子科技视觉总监在TED上的演讲，”如何成为一名优秀的设计师“，附链接http://v.youku.com/v_show/id_XOTU4NzE4NTQ4.html。
如果你已经准备好突破自己，开始培养创新性思维，该怎么做呢？Patricia Harmon博士给出了以下练习方法：
1、赋予一个产品毫无关联性的新功能，看看能联想出什么新产品。例如想象一下冰箱具备加热的功能；
2、把现实中没有相关性的产品组合起来，看看能衍生出什么新东西。例如想象一下”桌子“、”电脑“、”咖啡壶“能否组合在一起；
3、从大自然中寻找创新产品的思路，也就是仿生学的意义；
4、记录自己偶然而得的奇思妙想，不管它听起来是不是很疯狂，都去思考一下意义；
5、经常问自己一些听上去挺疯狂的”如果“，类似于如果汽车可以真的像变形金刚那样变形会怎么样”；
6、组织一些“头脑风暴”，鼓励一些疯狂不切实际的概念，讨论一下实现的可能性。但要注意方法，采用沉默式发言，让每个人先写出自己的想法，避免一些内向的人没有机会表达意见；
7、找一个生活中常见的物品，细化分解它的部件、属性和用途，针对每一个部件、属性和用途，找到所有想得到的替换，比如“方形”可以想到“圆形”、“三角形”、“螺旋形”等，“陶瓷”可以想到“玻璃”、“金属”、“纸”等，“按钮”可以想到“触摸屏”、”声控“、”意识控“等。之后用这些元素重新组合，看看能否得到新的产品；
8、思考一个事物本身代表的根本需求，找到能够满足此需求的替代方案。比如对大多数人来说买车是为了出行方便，而Uber的出现让出行更加简单，买车的人会更少；
9、挑战自己，参加自己曾经不敢参与的活动，增强自己面对质疑时的勇气，增强自信；
10、尽量给自己留出独立思考的时间。
