常言，三岁看大七岁看老，孩子的性格在最初几年，就已定型。江山易改本性难移，说的也是如此。
三岁后，孩子真的无法再改变了么？
曾国藩说： “人之气质，由于天生，本难改变，惟读书可以改变，古之精于相法者并言读书可以变其骨相，欲求变化之法，须先立坚卓之志 。”
气质与生俱来，性格后天环境使然。能不能改变，一目了然。
这两年，越来越多的人开始推崇读书，不管是成人还是小孩，读书会活动，亲子绘本馆，已随处可见，读书开始融于我们的生活。
家庭阅读氛围浓郁了，孩子潜移默化自然而然地会跟着阅读，这是身教的结果。
事实上，结果并没有那么理想，纵使父母为了孩子，拾起书本做榜样，孩子也未必领情照做。
我的一个读者，她向我抱怨，说看了很多让孩子爱上阅读的技巧文章，什么从自我做起，在家庭中添置阅读环境，这些基础的铺垫，她都做了，可收效甚微，孩子只对玩具感兴趣。
还有妈妈说，买回去的书，孩子不愿意翻，挑着看几本之后，就把他们遗忘在角落了。
阅读习惯培养不出来，孩子不领情，成了父母的困扰。
著名儿童文学作家、《蓝皮鼠和大脸猫》之父葛冰，前一阵受邀《名家说绘本》节目，被主持人问到过这个问题。
葛冰的第一句回答是：兴趣。
“兴趣”这个词老生常谈，但能真正领悟并做到的人，少之又少。
葛冰说，提到阅读，大多数父母会给孩子选择优质读物，如名著、知识类。他把这些优质读物，比喻成酸苹果。
“就好像吃苹果，从来没吃过，第一次吃就吃了一个酸的，孩子会认为苹果就是酸的，第一印象不好吃，以后出现甜的、香的，他都会把它看成酸的。”
给刚开始阅读的孩子，要避开“酸苹果”，让孩子选择自己喜欢的，哪怕那个苹果相貌平庸。
只有让孩子尝过苹果的香甜，孩子才会记住这个幸福的味道。
让孩子感受读书是一种快乐，一种享受，这是最好的方法。
葛冰的第二句回答是：给孩子选的书，孩子要喜欢看，读得懂。
读起来费劲吃力，或者超出了孩子年龄层的认知，这样的书再好，对孩子也不起作用。不合脚的鞋，总归是磨脚的。
其次，喜欢看就会主动，不需要大人催促。
整个节目，葛冰说了很多零散的方法，归根究底，他反复强调的一点，还是兴趣。因为他就是这么培养自己的女儿的，而且培养得很优秀。
他的女儿葛竞，也是位儿童文学作家，同时是北京电影学院文学系的副教授，从小在儿童文学泡大的她，9岁便开始发表作品。
“葛竞小时候阅读了很多书，但是我没有给她规定先读哪本，应该怎么读，而是她喜欢读什么就读什么。她读的书多了之后，自然而然就会有选择。”
话里行间都透着一股自由。或许正是因为这份自由，才成就了才华横溢的葛竞。
尊重孩子的阅读兴趣，给予她选择的自由，让女儿爱上阅读，葛冰只做了这一件事。
所以，当你抱怨孩子不领情，对书本抗拒，其实最应该要反省的人是自己。
去看看那些被孩子遗忘在角落的书本吧，认真思考下，它真的适合我的孩子吗？这本书是我孩子喜欢的吗？
要知道，适合你的，并非一定适合孩子，你喜欢的，并非一定孩子喜欢。看书如穿衣，合不合身孩子最能体会。
如果把看书比喻成穿衣，不够直观，那么你可以试着想想恋爱的感觉。如果你不喜欢的人，你还会同TA继续发展吗？
