重温“知识”概念

知识的三重含义:

1.有用的,能帮助到生活,学习,解决问题的;2 长期有用的。加上这个定语,就筛选掉了许多其它的信息。

2.能繁衍出其它知识的通识;比如逻辑学,概率学,心理学,所以查理.芒格曾说过,他的学习就是各个领域的通识,但又不被束缚,这样就形成了他独特的多维度竞争力.

3.体系化的知识.碎片化的信息,无法构成知识.就像盖房子一样,砖头的价值是比不上一栋房子的.这对于我们面对海量信息,却做筛选时,提供了很好的依据.

方法论:就是多学习不同领域的知识,形成多维度竞争力,并且不断地在实践中验证. 上学,读书,学习是不同的概念,这点可以用一指导孩子的学习.

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