陪孩子一起看书、讲故事给他听，对爸妈和小孩来说都是珍贵且有趣的时光，不仅增加亲子的感情，也激发孩子对阅读的兴趣及想像力。不过，有时父母可能会很疑惑："孩子这么小，甚至不太会说话，我讲的故事他到底懂不懂啊?" 幸好，美国育儿亲子作家 Caroline Blakemore 在这《Baby Read-Aloud Basics》这本书中给了我们答案："孩子确实可以听懂我们讲的故事。透过陪孩子一起阅读，可增进他的语言能力，也能让他明白阅读是件有趣的事"。
但是，陪孩子阅读是有方法的，在此提供几个建议，让亲子阅读更有趣、效果更加倍。
订定亲子阅读的时间
如果爸妈能固定每天挪出几分钟的时间陪孩子看书，最好是趁小孩精神较好的时段，长久下来能帮助他养成习惯，时间一到他就会自动想翻书。
阅读时注意发音
幼儿 9 到 12 个月大时，听力部分已发展成熟，能够听懂许多声音，此时也正开始哑哑学语，所以父母在讲故事给孩子听时，应该慢慢念、注意发音，能帮助孩子语言能力的发展，增强他的理解力。
爸妈发挥想像力，别完全照书本念
事实上父母陪看书时不需完全照着书本内容念，可加入一些有趣的声音。例如孩子看到猫的图案可能会自己发出「喵」的声音，爸妈就可告诉他这叫猫咪，会发出喵喵的声音。或把故事中的主角名字改成孩子的名字，藉此吸引他的注意力。而打开书本、翻页及阖上书本的动作，最好也都顺便说出来，让孩子知道现在的动作是什么，例如：“我们要把书本打开啰！我们要翻下一页啰！”。
让孩子的手尽情抚摸书本
陪孩子阅读时不应只是呆版的念书，如果可以牵着他的小手指出书中动物或物件，搭配有趣的声音和发音正确的名称，都能增进孩子的认知能力。
读到一半不想读了，就停吧！
如果孩子不停的翻书，根本不等你说完，或读到一半就不想读，那就停吧。换另外一本或陪他玩别的游戏。
小孩的学习过程充满许多变化，如果爸妈细心观察、耐心指导，都能帮助他们有更好的发展喔！
