自己没有区分班会和心理课

游戏里有自己的思考。

已经出的问题,学习管理方面的目标。

围绕长期目标。人格心理层面。德育和心教育。

问一个问题。更融入。看动机和目标。但是用刀是切菜还是个杀猪。

摇摆。

粗心大意的医生。

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