临近下班时间，我还沉浸在输入文稿时发出“哒哒”的键盘声中。突然一个老人的声音：“叫哥哥”。接着，就感觉有一个人用手来拉我的衣服，并叫着“嘟嘟”（哥哥，他吐字不明）。我把头侧过去一看，四下无人。把头往地下的方向看，才注意到是一个还在呀呀学语的孩子。吐字不明，但声音格外细腻清新，自然又充满稚气。
我顿时被他这稚嫩的声音俘获，忍不住去抱一下。然而，他并没有遂我的意，轻轻的将我推开，慢慢的走到他妈妈的那儿去。我才注意到，刘老师是他的妈妈；而那个老人家，是刘老师的母亲。听到刘老师的母亲叫他，他又一跌一跌地慢慢走到他外婆那儿去。
看人家鬓白的头发中夹杂着几根青丝，特别显眼，轻轻一瞟，就可以数清楚到底有多少黑发。不过，戴着眼镜，就显得特别有书卷味儿。
隔壁的老师过来，看到刘老师的孩子，也是特别喜欢，忍不住去挑弄一番。在老人家的教导下，他咿咿呀呀地说出了“apple、banana”这些简单的单词，不像中文哪样模糊，声音特别清楚。
呆了差不多有五六分钟，我准备走了。就把他抱着，看他是否会哭。毕竟，大多数的孩子，见到陌生人，都不愿意让抱的吧？他居然不哭不闹。然后，旁边刘老师的妈妈说：“这孩子，居然不哭，又白教了。”我才明白，老师和她的家人，在他这么点年纪，就在开始教他不要让陌生人抱了。紧接着，刘老师的妈妈告诉我，用冰棒和饮料骗他，看他是否会和我走。我照着老人家说的试了试。结果在意料之中，也在意料之外：他刚才还让我抱，现在却怎么也不肯和我走了，反而叫着要他的妈妈一起去。逗得大家笑了起来。
我发现老师对她孩子的安全教育，真的值得好多家长去学习。相信在这样的教育之下，所有的孩子能够从意识上，懂得保护自己，这是我们的一些在校大学生，同样都还欠缺的意识。
一天的工作，不累，但却也很有收获？
