中级班•儿童阅读指导师微课日修 5/40天
本周阅读策略：联想策略
7月16日 日修内容：【长度隐喻】用空间来表达爱 绘本《猜猜我有多爱你》
❓ 日修问题:绘本中把爱比作可以测量的长度进行比较，这是一种把抽象概念具体化的方法。您在其他地方有没有遇到这种方法呢？简单举几个例子来说说吧。
【课程内容】详见如下思维导图笔记
【实战训练环节】
我爱你，像绿油油的草原那样辽阔。
我爱你，像道路一样平坦。
我爱你，像沙漠中的细沙那么多。
我爱你，像珠穆朗玛峰那样高。
我爱你，像大海那样深邃。
我爱你，像十五的月亮那样圆。
世界上有多少棵树，我就有多爱你。
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