且行且悟,钻研教学

随着教师的专业化发展,现在老师们越来越多地接触到科研课题。聆听了徐万山教授的“教育科研的选题思路和论证逻辑”,我对课题选题有了初步的认识,如果让我做一个课题研究我想选题是:对中学生英语作文学习方法的指导研究


我之所以要选“对中学生英语作文学习方法的指导研究”,是因为我们班大部分学生都很害怕写作,每次一布置作文,班里只有15%的同学能够完成的很好,其他一部分同学要么是抄,要么是写的语法单词大面积错误。我想英语写作不好的重要的原因就是缺乏英语写作方法过程性指导,比如给予学生一个写作主题,任凭学生自由发挥,仅有写作主题要求,缺乏对书面表达显性的过程管理和指导 ,“重结果、轻过程”,这就是缺少写作方法的指导。这是我对听了徐万山教授的课题讲座所想的简单的题目,虽然想法过于青涩,但是在我们学校却是真实存在的一种现象,回去以后我还会继续这方面的研究,确立了目标,坚持下去,且行且悟,钻研教学,我也可以成为学生眼中最美的老师。

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