2019年的暑假，对于一个平凡教师的我却踏上了不平凡的学习之路。我有幸参加了2019兴成长计划。并在健康生活伴我行信息素养提升班报了名，从开班仪式上就让我们感受到了网路学习的震撼，作为一线教师的我们，能参与这样的学习机会值得我们每一位教师去珍惜，能与全国这么多有名的教育专家在一起学习成长真的很难得 。
学习了健康生活伴我行，看现在家庭教育孩子，又普遍存在心里焦虑的父母。在当前的教育大环境下，父母要做到不焦虑，似乎真的很难。
学校和老师被“成绩指标”压迫着，家长被老师压迫着，孩子被家长压迫着，一环套一环，最终孩子在长期的学习压力下不堪重负，出现厌学、抑郁，甚至选择死亡。
功利的教育，焦虑的家长，受伤的孩子，最终三败俱伤。但伤的最重的是孩子，也只会是孩子。
孩子有选择吗？没有！他只能默默地承受，或者选择以极端的方式表达自己的反抗，比如自杀、轻生。
所以，在这样的教育大环境下，父母如果不保持清醒、不自我觉醒，那么最终受牵累的只会是孩子。
我们生活在一个全民焦虑的时代，而教育是引发焦虑最多的一个领域。
每个父母都希望自己的孩子成绩优秀，将来能有一份好的工作，过上理想的生活。这个愿望是最普遍的，也是人之常情。
父母“望子成龙”“望女成凤”的心情当然能够理解，但现实是：大多数孩子最终会成为一个普通人，过着平凡的一生。毕竟，在社会中，普通人还是占绝大多数的，特别优秀的人只占一小部分。
但是有很大一部分家长接受不了这个现实。当孩子学业不出色时，他们就觉得孩子这辈子都完了，于是他们焦虑不安，花费巨额补课费给孩子报各种培训班，拼尽全力要把孩子送进最好的学校。
这种中国式父母焦虑如何缓解？保持一颗平常心，能够坦然接受孩子最终可能成为一个普通人！
成为普通人并不意味着孩子这辈子就完了，普通人也有普通人的幸福和快乐，只要那是孩子自己想要的生活就行。
父母不可能把孩子永远保护在自己的羽翼之下，我们应该做的：
就是抛掉无用的中国式焦虑，不去按照自己的期望给孩子规划好人生之路，然后催促孩子不断前进；而应该仅仅以陪伴的姿态，在孩子需要时给予支持，让孩子成为他自己，活成他自己想要的样子！
最后，希望每个父母都能有一颗平常心，有勇气对孩子说：孩子，无论你是否优秀，我都会永远爱你。希望你活成你自己，健康快乐，拥有平凡的人生和平淡的幸福，就是我最大的心愿。
在大环境下，给孩子一个健康的心态，家长也要有健康的心态，接受孩子成为以为快乐的普通人!
