亲们：感谢韦志中教授激情洋溢的分享，星期三心理学时间 第一期：向《西游记》取育儿经——心理学在亲子关系中的应用 ，听课小结：
话题1：孙悟空有“72变”，保留孩子的想象力和勇气，现在的孩子由于父母用成人的思维引导他们害怕承担责任。
2.给孩子生活体验，引导孩子自己承担，让她不断尝试，没有体验是非常恐怖的。
3.让孩子有解决问题的能力。
4.体验谁来买单？父母要为孩子承担，不能所有责任让孩子承担，家庭成立“犯错基金会”，保障孩子能有体验。
5.孙悟空学会“腾云驾雾”去认识世界，言传不如身教，身教不如文化熏陶，“你是谁比你会什么对孩子更有影响。”
6.以道德发展规律引导孩子——不同年龄对应不同的模式，不要太焦虑孩子的成长。
7.总之，不拿走孩子的创造力、想象力、勇气，允许孩子犯错，在犯错中成长，敢于面对困难。
话题2：学习动机方面，让孩子有积极情绪：兴趣、热情、满意、爱、快乐、好奇心。
2.香港成立防自杀委员会，自杀念头等的调查。
3.让孩子保持不断的热情，对很多事好奇。
4.亲子教育是指父母和孩子一起体验、互动，带孩子一起玩，而不只是让孩子自己玩。
5.进化过程就是一起玩游戏的过程，一起跟孩子玩，不要太功利。
话题3：“逆反心理“，孩子开始有自我了。3岁是第一次逆反期，开始有”我“,其实这是第一次人格发展的关键期，不要一直强调孩子要“乖“。
2.“逆反心理“是非正常时期的正常表现，人生发展的正常阶段
3.心理成长和生理发展同样重要，社会化的发展、人格成长。
3.人喜欢向未来看，喜欢‘爱”，这也是很多好的科幻电影的吸引力。
4.让自由和自我同时存在
话题4：感恩之心，孩子遇到问题第一个想到的是同学、朋友，然后是父母，也不要急着给孩子解决，陪孩子一起去面对，不要完全先马上替孩子解决。 1.做到“时而在前、时而在后、时而在左右”，不同阶段父母不同角色。
2.希望父母都能成为菩提老祖（父性）和观音菩萨（母性）。
3.心理科普人人有责。[胜利]
