未来还需要博雅教育吗?

时间:2020.09.19

地点:cctalk校园版

分享嘉宾:王胜

学习内容纪要

赋能别人,影响别人,跳出自我的认知局限,重新自我认识。

一、什么是博雅教育

1.博雅教育的历史

文理教育,自由教育,人文教育,通才教育,全人教育。古希腊城邦自由民接受的教育叫博雅教育。

七艺,三学:文学,修辞和雄辩

四术:算术,天文,地理等

中国古代的六艺:礼乐御射书术

二、由旧博雅走向新博雅

1.受教者范围将越来越大

不论是古希腊的七艺还是中国古代的六艺,旧的博雅教育受众指向的都是极少数的贵族子弟,而未来社会新的博雅教育将指向大众,受教的面将是面向全人类的教育。未来不仅需要博雅教育,更需要博雅教育随时代而改革和进步

2.未来博雅教育的课程将极大丰富

古时候的博雅教育内容多和军事战争已经国家治理有关,政治性和军事性目的是显而易见的。而未来的博雅教育内容将极大丰富,大大超越人类有历史以来的所以内容。

3.未来博雅教育的目的将有所改变

古时候的博雅教育其军事性和政治性目的明显,而未来博雅教育的目的指向将是生命的真正成长,人性的完善和提高,过一种幸福而完整的教育生活是未来博雅教育的重要目的之一。

4.未来博雅教育学习的方式将大大不同

传统的博雅教育学习的方式更多的是依靠经典的课程内容,通过教师面对面或者一对一的教授而使受教者获得知识、能力和技能。而未来的博雅教育将会是人机共存,人机互学的方式,通过在网络的学习,通过向机器学习获得知识与技能,通过人与人的互相学习,获得思想。

5.未来博雅教育学习结果的呈现形式将和校长不一样

传统博雅教育学习成果往往通过考试或者考核,以分数或等级的方式呈现。而未来博雅教育考核的指标将更加个性化和全面,在不一样的评价方式影响下,未来博雅教育下的学习者都是人生的赢家和成功者。

三、结论

未来需要博雅教育,更需要在课程、内容、形式、评价方式不断变革的博雅教育

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