今天是社群运营训练营的第二天,会议室学习人数竟然突破了400多,这是何其壮观的一件事情,5:30的学习啊,太佩服了,今天又收获到很多干货,感恩主持人,感恩所有运营团队,感恩红涛教练和海明教练的倾囊相授,感恩提问的小伙伴们,感恩一起学习的家人们,感恩相遇,感恩一切,满满的感恩
一,我听到了
红涛教练分享:如何把社群做到闭环?小群靠玩法,大群靠设计
第一价值链条的设计
第二模式的设计
第三营销模式的设计,团队的设计
第四是产品升级迭代的设计
第一是入口的主张设计,什么样的主张?是当下的主流,能够引发当下客户的需求,入口产品怎么设计?凭什么来到这里,要有什么价值主张?低门槛,高价值,单独线下课要花6800才能学到的课;短周期,周期太短,没有形成认知的改变,在实体店产品设计的时候要考虑。中门槛,高价值,3000以下,建议2000以下,成交比较高,要不断拉新,对团队是考验。高端吸引,盈利的产品,收人收心的产品,赋予某种身份,赋予相应的价值,赋予相应的地位。
总结:
1.价值链条的设计。
入口的主张。
他凭什么来到这里?
必须有前端引流产品,低门槛、高价值、短周期。
后续产品:基本产品。中门槛(3000以下)、高价值、长周期。
高端产品:盈利产品。收人收心的产品。赋予身份、地位、价值。
全系统生态布局:联盟合作或板块独立。
2.模式设计
3.团队和运营机制
4.产品的迭代升级。
高端产品能够成为终身VIP客户,厂家直供价。产品做线上或线下社群周期的区别产品购买单价高,复购率比较低,不能只做客户,把客户作为一次性的消费对待,要做全系统的生态,要有生态布局,要么联盟合作,要么板块独立。
生态布局:全系统的生态,做联盟合作或者板块独立
模式的设计包括:
入口的消费主张:引流产品的设计,要低门槛高价值
后续的产品:中门槛高价值2000以下的产品,成交概率较高
高端吸引产品:盈利产品,转化为收心的产品,提现消费者价值和地位。终生VIP用户。做全系统的生态布局,联盟合作。
海明教练分享:
很多课程教完之后就没有了,没有后端配套的系统。学习是长久的陪伴过程。电信学院是陪跑的模式。后端要有90天,一年,甚至更长的时间
变现学院:
一,陪跑体系
二,文化系统建设
1.家人文化:温暖
2.链接文化:链接产生价值。
3.开放包容的文化:
三,定制化服务。
每天做反省总结,写日精进,形成了非常深刻的文化。大家能够感受到成长。起创力的文化,早起可以学这么多东西,可以这么有趣。文化是护城河。
变现学院十大文化
1.孝道文化:变现学院的家人文化
2.包容文化:大格局文化
3.赞美文化:赞美要像呼吸一样的文化
4.日精进文化:每天坚持日精进,培养觉察人,事,物文化
5.复制分享:复制,借鉴,组合创新文化
6.感恩提建议文化:提建议的人是让自己更好成长的人
7.极速行动文化:唯有行动方可破局的文化
8.挑战文化:把困难和新知当红利的文化
9.采访牛人的文化:敢于去链接比自己牛的人
10.把劣势变优势的文化:差异化思维文化
很多人建设群没有系统化。前端微利,中端让利,后端盈利。
产品设计:强刚需,需求大,微创新,高附加。
三大思维:
零成本思维
整合思维
效能思维
制造一个高端的社交圈层,策划出新的玩法、依托红酒玩出新的社群
例子,减脂训练营、打卡,被关注被监督。
作息规律、晒晒美好的事情,微小的改变就会在时间的坚持下,产生好的结果
海明教练
1.传统的教育,没有后期的交付。因为服务周期越长,成本越大。
变现学院建立陪跑系统。学习是一个陪伴的过程,打造自动化运转的社群,把学到的知识变成能力。让别人有成长,向上晋升的路径。
2.文化建设的系统。
以变现学院为例:①温暖(家人文化)②链接文化③定制化(个体被看见的需求)④共建⑤日精进文化⑥一起创立文化。
3.社群为什么会死掉?没有感到被关注。
4.系统化
前段微利,中断让利,后端盈利。
5.产品设计:强刚需、需求大、微创新、高附加。
6.卖什么就不做什么,跳出产品做产品,比如卖红酒的,依托红酒,做以红酒文化为属性的社交圈层,比如健身,21天线上减脂训练营,监督打卡。微小的改变就会在时间的坚持下,产生好的结果。
7.社群不是简单的做服务,而是做平台,做生态。
8.持续性:只要你想学,这里面每天都有内容产出。
创造结果:帮助会员提升变现能力。
9.三大思维模式:零成本思维、整合思维、效能思维。
问:母婴社群不活跃
答:1.大家为什么不关注群,缺少跟大家的链接
2.没有输出价值
3.免费的没有筛选门槛
重新设计价值收费,重新筛选
重新激活产品,针对妈妈的需求,给大家附加价值,满足对方的痛点,在痛点上建构价值
问:亲子教育社群,如何引流?
答:1.有没有成长路径?
2.自身有没有强大的价值交付系统?
3.把最精品的内容拿出来做前段的交付。
二,想到了
1.如何激活自己的社群,给到别人价值输出,和大家链接
2.社群运营不仅仅是一次性课程,要有前端,中端,后端,要有陪伴
3.真正给到对方附加价值,比如地位,身份,价值
4.社群要有文化,可以一起打造
三,怎样做
1.和对方链接,看看自己能给到对方什么
2.赋予社群里面人员身份(比如班主任,助教等等)
3.要学会打造自己的社群文化,将社群系统化,长情陪伴
思考:
1.隔行隔山,真的要躬身入局,去实操
2.要有思维模型,零成本,整合,效能思维模型等等
3.一群志同道合的人很重要